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평화는 이루어지지 않습니다. 서로 한발 물러나 이해해보려 하는 것이 중요하다는 생각이 듭니다.
* 사진소개
파워포인트 및 자료 참조
Ⅲ. 결론
평화인권연대를 선택하게 된 이유에서는 전쟁론과 평화론의 중화가 혹시나 가능할까 하는 마
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아시아 문화인가 : 유교자본주의론 비판, 한국역사연구회
장원석(2005) / 아시아 가치론의 재해석 가능성 일고, 제주대학교평화연구소 Ⅰ. 아시아의 유교자본주의론
Ⅱ. 아시아의 인권론
Ⅲ. 아시아의 후발산업화론
Ⅳ. 아시아의 문
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인권 논의의 특색
과학기술의 적용에 따른 인권문제의 논의 시각은 전통적인 시각과는 여러 면에서 차이가 있다. 첫째, 우선 새로이 제기되는 인권이슈는 대부분 과학 연구라는 관심사와 연관되어 있다. 여기에는 물론 벤처기업에서 대기업
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사회연구소
◎ 윤조덕(2000), 산업안전과 노동조합, 한국노동연구원
◎ 정지영(2004), 국민연금의 금융화를 저지하자, 사회진보연대 / 사회운동
◎ 전국민주노동조합총연맹 외 2명(2001), 노동법 개악 저지 및 노동기본권 완전쟁취를 위한 공동토
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사회과학 연구소
장영돈, 2001, 『20세기 일본의 대북정책연구(1953-1999)』, 한국외국어대학교 대학원
박철희, 2002, \"일본정부의 유사법제 추진 현황과 전망,\"『주요국제문제분석』,외교안보연구원
종합 전략 연구소, 1995, \"일본의 종합전략
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사회과학연구, 22(1). 415-438.
김영준·신영환. (2021). 바이든 행정부 대외정책 특징과 과제. 국가안보와 전략, 21(3), 83-109.
김정남·신정은. (2022년6월2일). 미, IPEF서 빠진 대만과 경제 채널 구축…중국 \"미중 관계 위험\". 이데일리. https://www.edaily.co.
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사회,정외,언론정보,
관광학과 등)
2. 사범계열................................................................................213
3. 자연계열.............................................................................215
(수학, 물리, 화학, 생물, 공통과학)
Ⅳ. 대
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사회의 자리가 있는 것이 아닐까?
참고문헌
◎ 고성국, 한국 시민사회의 형성과 발전, 한림대학교 아시아문화연구소, 1994
◎ 김의동, 한국 시민사회단체의 대안세계화 운동, 경성대학교사회과학연구소, 2010
◎ 윤순갑 외 1명, 한국 시민사회의
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문제
4. 동아시아 지역에서 전쟁의 가능성을 낮추고 평화를 유지할 수 있는 방안
1) 국제 협력 강화
2) 경제적 협력 확대
3) 시민사회 및 문화 교류
4) 시민성 함양
5) 동아시아 역사평화교육의 방향
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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아시아의 평화와 역사교육>, 안병욱, 『역사비평』
<민족은 사라질수 있다?>, 강미노, 『역사비평』 일본 교과서 왜곡
<목 차>
Ⅰ. 일본 교과서 왜곡 일지
Ⅱ. 교과서 문제에 대한 우리 사회의 대응
Ⅲ. 교과서 문제 속 논점들
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