|
변화
3) 테크놀로지의 발달과 학습환경의 변화
4) 학습사회 건설을 위한 노력
2. 평생교육 개념의 이해
1) 국제기구에서의 평생교육 개념
2) 우리나라의 평생교육 개념
Ⅱ. 평생교육의 영역과 평생교육 기관
1. 평생교육의 영역
1) 통합적 차원의
|
|
|
위한 도주제 구상.” 한국지방자치학회춘계학술대회 논문집.
이현우.(2008). 일본 삼위일체개혁의 적용가능성과 한계에 관한 연구, 경기개발연구원.
김찬동.(2008). 일본의 자치행정체제와 행정구역개편 :시정촌합병을 중심으로, 지방자치정보.
|
|
|
회복지의 시혜적인 차원을 넘어서서 법적으로 사회복지의 전문성을 자격요건으로 강화함으로써 사회복지의 전문성을 높이고, 일반 사람들의 인식도 변화시킬 수 있으리라 본다.
또한 사회복지종사자의 열악한 근로환경 개선을 위한 법적
|
|
|
회복지협의회와 사회복지관협회의 역할과 위상설정이 명확해야 한다.
8. 결론
우리나라는 지난 30여 년 간 경제적으로 비약적인 성과를 이룩하였으나 경제성장 우선주의정책으로 소외된 부분이 존재하고 지역간, 계층간 균형발전을 성취하
|
|
|
위한 지원
(3) 쉼터 내 서비스의 실제와 문제점
(4) 쉼터 내 새로운 모색 및 사례
3) 국가정책 차원의 적응.자립 지원
(1) 최근 국가정책적 지원의 확대
(2) 국가적 통합 지원-지역사회 연계
Ⅲ. 결론 및 제
|
|
|
다양한 수준별 분야별 파트너십 체제를 구축한다.
c. 정보화 전략-정보화를 평생학습이념을 실현하는 전략적 도구로 적극 활용한다.
d. 지역화 전략-지역평생교육정보센터, 평생학습관, 평생교육협의회 운영의 활성화를 도모한다.
|
|
|
회의 설치
2) 철저한 사후정산의 실시
3) 공공시설 위탁 및 재위탁의 투명성 확보
4) 공공시설 운영에 있어서 시민참여 보장
4. 주민들의 자기결정권 존중
5. 보육, 환경, 복지, 교육 등 생활상의 영역 중 하나의 예로서 보육영역
1) 공공보육
|
|
|
회복지사들의 자질을 더욱 향상시키며 체계적인 보수교육 및 수퍼비전 등을 확립함으로써 사회복지의 위상을 한껏 더 높일 수 있는 기회를 마련하여 사회복지사들의 소진을 막고, 지속적인 발전을 촉구하여야 할 것이다.
또한 조직된 힘을
|
|
|
회)
www.kncsw.or.kr (한국사회복지협의회)
www.lawnb.com (로앤비)
www.moleg.go.kr (법제처 종합법령센터) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동복지법의 이념과 목적
Ⅲ. 아동복지법의 대상 및 책임주체
Ⅳ. 아동복지법의 입법배경 및 발전 과정
Ⅴ. 아동복지법
|
|
|
환경 문제
3. 사회문제로서의 자원봉사
1) 자원봉사의 개요
2) 사회의 변화에 따른 자원봉사활동의 변화
3) 현대사회에서 자원봉사활동의 의미
Ⅲ. 사회문제 해결을 위한 자원봉사활용방안(노인문제 선정)
1. 현대사회에
|
|
메뉴펼치기
