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복지관배정예산
5) 총 프로그램 예산
2. 프로그램 대상과 문제정의
1) 프로그램 대상
2) 프로그램 대상의 문제 및 원인
(1) 프로그램 대상의 원인
(2)프로그램 대상의 문제
3. 프로그램 목적, 목표, 하위목표
목 적
목표 1
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평가서
1) 개인 제출용 실습평가서
2) 기관별 보육실습 평가서 제출
3. 보육실습 기관의 평가서
Ⅲ. 보육재정평가
1. 정부의 보육예산 분석
1) 직접적 보육예산
2) 간접적 보육예산
2. 보육재정의 공공성에 대한 분석
1) 보육비용의 사회화
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일자
2007년 월 일 요일( 회)
성 명
실습지도자
- 실습일정
시 간
장 소
주 제
-실습내용
-실습생 의견
- 실습지도자 조언
실 습 일 지
실습일자
2007년 월 일 요일( 회)
성 명
실습지도자
- 실습일정
시 간
장 소
주 제
-실습내용
-실습생 의견
- 실습
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사회복지학과
성 명
000
주민등록번호
000000-00000
주 소
000000
연 락 처
0000000
이수 교과목(학점)
사회복지현장실습(3)
2. 실습기관 및 지도교사
실습기관명
00000
시설등록번호
0000
주 소
서울 관악구 봉천9동 635-295(1층)
기관연락처
0000
F A X
00000836
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사회복지사를 하면서 가장 힘들었던 부분은?
A. 저는 보시다시피 이 일을 굉장히 사랑하고 있습니다. 힘들었던 부분이라.. 매년마다 달랐던 것 같습니다. 2-3년차 되었을 때는 어떤 한 아이의 아버지를 죽이고 싶을 정도로 힘들었습니다. 그 사
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중간 평가서 보고 등
5. 실습생 의견 (배운 점, 의문사항, 건의 등 포함):
뜨거운 날씨에 소양면 해월리 성요셉동산양로원에 들러서 노인들이 어떻게 생활을 하는 가 알아보았다. 기초생활수급자들이 성요셉동산양로원에서 노년을 행복하고
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사회사업/ 상담 연습
<상담내용>
-C조-
<사례>헤픈 돈 씀씀이.
<사례> 소극적 성격으로 인한 관계형성의 어려움.
<사례>과다한 인터넷사용으로 인한 생활문제.
집단 상담
1. 초기 단계
1회 집단 상담
2회 집단 활동
2. 개입(중간) 단
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실습생 수퍼비전
4-1) 실습지도의 핵심적인 내용 및 기술
4-2) 실습교육에서의 학교·기관·학생의 역할 및 과제
5. 기관 적용
5-1) 굿네이버스 남부지부 (영등포 아동학대 예방)
5-2) 시립노원노인종합복지관
6. 수퍼비전에 관한
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a. 프로그램 이전
b. 프로그램 실행 중
c. 프로그램 실행 이후
5단계: 교수설계
1, 각 교수 단계에서 배워야 할 분명한 학습목표를 진술
2. 학습자들이 반드시 배워야만 하는 학습내용을 선정하고 조직
3. 효과적인 교수법과 교수
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체계
4. 실습생 수퍼비전
4-1) 실습지도의 핵심적인 내용 및 기술
4-2) 실습교육에서의 학교·기관·학생의 역할 및 과제
5. 기관 적용
5-1) 굿네이버스 남부지부 (영등포 아동학대 예방)
5-2) 시립노원노인종합복지관
6. comment
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