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표현할 때 사물을 연상시킬 수 있게 적절한 설명하여 전달할 수 있다. 이야기를 듣고 내용을 이해하여 궁금한 것을 질문하고 느낀 나의 생각에 대해 이야기 할 수 있다.
사회관계
귀찮을 수도 있지만 친구를 위해 기꺼이 달려가서 친구의 것
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소통과 사회성 발달이 뚜렷해 친구들과 건강한 관계를 형성하며 갈등 해결 능력도 좋아졌다. 예술 및 자연탐구 활동에 활발히 참여해 창의성과 탐구심이 균형 있게 발달하였다. 앞으로도 지속적인 관심과 격려를 통해 OO가 긍정적 자아개념을
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소통
O월 O일
(요일)
짧은 문장과 단어를 사용해 자신의 의사를 표현하며, 질문하는 횟수가 늘어났다. 다양한 표정과 몸짓을 활용해 감정을 전달하고, 노래 부르기와 간단한 동화를 듣는 것을 즐긴다. 언어 이해력이 꾸준히 발달하여 주변 상황
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표현한다.
종합해석
활동마다 적극적으로 참여하고 또래 관계에서 리더십을 발휘한다. 언어 능력이 풍부해 상황을 설명하거나 감정을 나누는 데 능하며, 협동과 배려의 태도도 고르게 발달되어 있다. 탐색과 표현 활동 모두에서 주도적이며,
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소통에서는 독특한 표현력을 보여준다. 사회관계에서는 협력과 배려심이 돋보이며, 예술경험에서는 창의적인 상상력을, 자연탐구에서는 기발한 관찰을 잘한다. 다만, 활동에 몰두하다 세부적인 부분을 간과하거나, 규칙을 유연하게 해석하
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표현하도록 이끄는 것이다.
넷째, 질문으로써 폐쇄형 질문과 개방형 질문을 적절히 사용하여 클라이언트의 상황과 문제를 파악하고, 해결의 방법을 함께 찾아가는 기술이다.
다섯째, 보증으로써 불안한 클라이언트를 안심시키고 지지, 격려,
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표현과 명료한 전달
4.2.3 비언어적인 대인관계 기술
4.3 카네기 인간관계론의 대인관계 기술
4.3.1 청취와 이해를 통한 대인관계 발전 전략
4.3.2 효과적인 의사소통을 위한 자기 표현 전략
4.3.3 비언어적 대인관계 기술을 활용한 전략
5. 리더십
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해석 및 평가
4월 신체운동
-관찰내용
-해석 및 평가
5월 의사소통
-관찰내용
-해석 및 평가
6월 사회관계
-관찰내용
-해석 및 평가
7월 예술경험
-관찰내용
-해석 및 평가
8월 자연탐구
-관찰내용
-해석 및 평가
9월 기본생활습관
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효과적이기 위해서는 자료수집과 해석이 정확해야 한다. 평가결과는 질문지의 지시문, 자료수집 시간, 응답의 익명성, 정보가 수집되는 환경과 같은 변인들의 영향을 어느 정도 받을 수 있다.
3) 자료의 분석 및 해석
▶ 평가 과정에서 가장
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해석 및 평가
OO는 관찰대상을 생각하고 탐색하며 물체의 특성을 이애하려 노력하며 조작을 시도해 본다. 1. 관찰내용
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 해석 및 평가
기본생활습관,신체운동,의사소통,
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