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기술-환기······························································ 6
(4) 개인-상황과의 관계에 관한 반영하기·································· 6
(5) 유형-역동성에 대한 반영····
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지침서
1. 집단과정의 기초
2. 집단과정(준비단계, 초기단계, 중기단계, 종결단계)
Ⅳ. 자폐아동 유치반 프로그램 현황
Ⅴ. 자폐아동 유치반 프로그램 문제점과 개선방안
Ⅵ. 결론 및 제언
1. 요약
2. 제언
<참고문헌>
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실천과정
3.1 초기단계: 내담자와의 라포 형성, 문제 탐색
3.2 중간단계: 해결책 탐색, 변화목표 설정
3.3 종결단계: 변화 점검, 종결 준비
4. 해결중심모델의 개입기법
4.1 기적질문(Miracle Question)
4.2 예외찾기(Exception Finding)
4.3 척도질문(Scali
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사회력
4. 자원과 계약
5. 사정
II. 서비스 형성단계(중간단계)
1. 서비스에 영향을 미치는 결정
2. 서비스의 목적
3. 서비스계획
4. 서비스특성
III. 서비스 실행단계
1. 중간 노트
2. 서비스 재검토
IV. 서비스 종결단계
1. 서비스
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사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 준비단계의 기술
II. 초기단계와 탐색단계의 기술
III. 사정단계의 기술
IV. 계약단계
V. 개입단계
VI. 평가와 종결단계
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사회복지실천기술을 활용한다. 예를 들면, 초기단계에서 사회복지사는 감정이입기술, 반영기술, 경청기술 등을 사용하여 클라이언트와 긍정적인 원조관계를 형성하고 클라이언트의 문제 상황을 이해해야 하며, 구체적인 변화를 이루는 중간
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사회복지사의 전문성
(1)사회복지실천기술 (2)사회복지사의 윤리강령
2. 정신역동모델
3. 심리사회모델
4. 인지행동모델
5. 과제(과업)중심모델
6. 역량강화모델
7. 위기개입모델
8. 가족사회복지실천기법 -가족에 대한 이해
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사회복지실천기술을 활용한다. 예를 들면, 초기단계에서 사회복지사는 감정이입기술, 반영기술, 경청기술 등을 사용하여 클라이언트와 긍정적인 원조관계를 형성하고 클라이언트의 문제 상황을 이해해야 하며, 구체적인 변화를 이루는 중간
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실천과정 : 사전단계 ⇒ 초기단계 ⇒ 중간단계 ⇒ 종결단계
참고문헌
권중돈 저, 사회복지개론, 학지사 2013
이완모 저, 사회복지와 인간, 책나무 2013
고명수, 박인아 외 저, 사회복지개론, 동문사 2013
이순민 저, 사회복지 윤리와 철학, 학지사 20
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사회복지사의 역할에 대한 서술
2. 어떤 모델을 통해 어떻게 개입할 것인지 자세히 기술 – 행동모델
1.행동모델의 개입목표
2. 개입 과정
(1)사정(초기단계)
(2)계약과 치료단계(개입단계)
(3)평가(종결단계)
1)상담관계의 형성
2)문제
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