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모델의 등장배경
Ⅱ. 위기개입 모델의 이론적 기반
Ⅲ. 사회복지실천에서의 적용
1. 위기개입 모델의 개입 지침
2. 위기개입 모델의 목표
3. 위기개입 모델의 특징
4. 위기개입 모델의 과정과 사회복지사의 역할
5. 위기개입 모델의
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사회복지실천론, 나남출판사, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천에서 통합적 접근 모델이란
2. 콤튼과 갤러웨이가 분류한 여섯 가지 체계
1) 클라이언트체계
2) 변화매개체계
3) 표적체계
4) 행동체계
5) 전문가체계
6) 문제인
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사회복지사:전문적인 실천의 자원들에 대한 정당한 이용에 대한 가치, 자원에 대한 지식 그리고 자원을 개발하고 이용하는 여러 기술들을 가진다.
중개인과 대변자
개인과 자원간의 중재
-중개인:상황을 이용. 대안자원들 중 선택권을 클라이
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사회복지실천론 (학지사,2003) 조휘일, 이윤로 공저
집단사회사업실천 (사회복지개발연구원출판부,1998) 사회복지개발연구원 제1절 집단의 개념과 목적
제2절 집단의 효과적인 치료요인
제3절 집단개입의 주요모델
제4절 집단지도자
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복지론. 양서원
엄명용 외 (2008). 사회복지 실천기술의 이해, 학지사
김혜숙 (2003). 가족치료 이론과 기법, 학지사
최선화 (2006). 풀어쓴 사회복지실천기술론. 공동체
김미정, “학교부적응 청소년을 위한 해결중심모델 집단프로그램 효과성 평
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사회통제이론과 사회민주주의이론
1 사회통제이론
2 사회민주주의이론
Ⅲ 국가중심적이론과 국가 간 전파이론
1 국가중심적 이론
2 국가 간 전파이론 (확산이론)
Ⅳ 정신분석이론
Ⅴ 행동주의
Ⅵ 인지이론
Ⅶ 체계이론과 생태
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사회계획 및 정책모형
1. 사회계획 및 정책모형의 의의 및 특징
2. 사회계획 및 정책모형의 한계점
Ⅳ. 사회행동모형
1. 사회행동모형의 의의 및 특징
2. 사회행동모형의 한계점
Ⅴ. 로스만의 지역사회복지 실천모형 비교
Ⅵ. 결론
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실천모델
(1) 근린지역사회조직 모델
지리적으로 가까운 지역사회 조직화에 초점을 둠.
사회복지사의 역할 조직가, 교사, 촉진자의 역할
변화를 위한 표정체계
-지방자치정부, 지역사회개발을 실행하려는 외부개발자, 지역사회 주민 자체
능
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복지 실천활동에의 참여가 요구되고 있는 사회복지실무자들의 조직화 과제를 중점적으로 살펴보았다. 이를 위해 사회복지실무자들의 조직활동이 활발한 캐나다의 사례를 살펴보자.
하디나(Hardina, 1994)는 캐나다 사회사업가들의 사회행동 지
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동의 발달 단계의 적합한 언어와 행동을 이해하고 아동에게 효과적인 면접기술과 놀이를 통한 의사소통 방법을 개발하고 필요한 도구를 준비해야 한다. 이때 사회복지사는 아동기의 핵심적 특성인 안정감을 줄 수 있는 지지자로서 부모와의
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