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방법 그리고 문제해결기술을 가르친다. 학교교육은 인지적 학업적 기반을 제공할 뿐만 아니라 아동들이 살고 있는 문화에 어떻게 Ⅰ. 영 ․ 유아기 개념과 발달적 특성
Ⅱ. 영 ․ 유아기 부적응 행동 및 사회복지실천과의 연관성
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복지론, 학지사 2012
김경자, 임선영 저, 가족복지의 이해, 구상 2008
이기영, 송선회 외 저, 가족복지와 상담, 화학사 2010
박주희 저, 현대가족의 이해와 가족복지의 실천, 구상 2007
이영실, 김재경 외 저, 가족복지론, 양서원 2013
문혁준, 김진이
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기반’ 요약+소감 (느낀점)
7장 ‘민주적 제도는 가능한가’ 요약+소감 (느낀점)
8장 ‘교육자원의 재조직’ 요약+소감 (느낀점)
9장 ‘교육인력의 재조직’ 요약+소감 (느낀점)
10장 ‘보편적 교육의 재정문제’ 요약+소감 (느낀점)
11장
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대한 인식의 전환
2)농촌지역 주민을 위한 교육지원체제 구축
3)농촌지역 주민의 교육요구에 맞는 교육내용 및 교육프로그램 제공
4)농촌지역 주민에게 적절한 교육방법 제공
5)농촌지역 주민 평생학습 지원센터와 네트워크 구축
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(4) 인적자원의 전문화
3) 농촌지역 주민의 교육요구에 맞는 교육내용 및 교육프로그램 제공4) 농촌지역 주민에게 적절한 교육방법 제공
4) 농촌지역 주민에게 적절한 교육방법 제공
5) 농촌지역 주민 평생학습 지원센터와 네트워크 구축
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사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획
7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결
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사회
- 봉사학습을 통해서 학생들이 직 간접으로 실천활동을 수행 → 지역사회 발전에 공헌
- 취약계층의 복지증진, 지역사회 전체의 복지증진(외부효과), 봉사자는 지역사회의 귀중한 자원 으로 지역사회 복지증진, 사회복지기관 및 봉사기
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사회적으로 금연을 확산시켜야 한다는 분위기가 커지는 가운데, 국가의 미래를 책임질 청소년들의 흡연문제는 더욱 사회문제로 대두되고 있다(이금주, 2012년). 다수의 연구들에 따르면, 흡연을 조기에 시작한 청소년들은 평생 흡연자가 될 가
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기관리, 사회기술 능력과 학령기 교육
2) 자기옹호 및 성(性)적 결정권
3) 문화예술, 직업능력 등 성인교육 지원
4) 결혼 및 육아 지원
5) 주거 지원
6) 직업 및 고용연계 지원
7) 가족역량 지원, 부모 사후 대책
4. 발달장애인 자립지원 정
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실천과 특징
1). 사회환원
2). 재사용의 가치
3). 나눔과 순환
4). 활동천사
5). 공익사업
6). 기관지역 협력
3. 아름다운 가게 사례에 대한 평가
Ⅳ. 사회복지현장의 전망과 미래 혹은 본인
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