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교육권의 보장
3) 한국 장애아동의 교육권 보장
4. 장애아 통합교육의 구성요소
5. 통합학급 운영을 위한 환경구성
6. 최근 어떠한 방향에서의 특수아 통합교육이 강조되고 있는지를 논의
7. 외국과 우리나라의 특수교육
1) 외국의 특
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과제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고령친화 여가산업의 이해
1. 고령친화 여가산업의 정의
2. 고령친화 여가산업의 특징
3. 고령친화산업의 등장배경
4. 고령친화 여가산업의 효과
Ⅲ. 주요 선진국의 고령친화 여가산업 사례분석
1. 미국
2. 일본
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Ⅶ. 저출산, 고령화 사회에 대비하는 외국의 사례
1. 일본
2. 스웨덴
3. 그리스
Ⅷ. 저출산, 고령화 문제 해결을 위한 과제와 해결방안
1. 재정정책과제
2. 노동정책과제
3. 복지정책과제
4. 연금개혁과제
5. 금융시장 대책
Ⅸ. 결 론
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사회의 노동운동
1. 1980년-87년
2. 1987년 이후
Ⅸ. 한국사회의 이주여성노동자
1. 이주여성노동자 실태와 그 문제점
1) 장시간 노동
2) 감금노동
3) 건강과 의료(임신 등)
2. 직장내 성희롱?성폭력
1) 직장내 성희롱 예방교육 미실시
2) 성희
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마. 바우처 예산의 안정성
Ⅴ. 사회서비스 바우처 사업의 향후 전망과 장애인복지관의 역할
1. 사회서비스 바우처 사업의 확대
2. 장애 판정 및 서비스 욕구 평가 체계 개편
3. 변화하는 정책 환경에서의 장애인복지관의 역할
참고문헌
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외국의 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 사례
1. 미국의 교육개혁안 - 학생에 학교?교사 선택권
2. 일본의 경우 - 기초 학력 강화
3. 영국의 교육개혁안 - 경쟁체제도입
Ⅶ. 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 추진 방향
1. 추
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교육개혁
Ⅲ. 프랑스의 교육개혁
1. 교육 탈락자를 없애려는 프랑스
2. 외국의 교육 개혁 사례가 주는 교훈
Ⅳ. 중국의 교육개혁
1. 대학경영체제면
1) 대학의 경영주체와 유형의 개혁
2) 대학경영체제의 개혁
3) 대학내부 경영체제의 개
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특징
Ⅲ. 한어(중국어)의 실사와 실형태소
Ⅳ. 『동국정운』 23자모와 중고한어(중고중국어)
Ⅴ. 효모에 반영된 상고한어(상고중국어)
Ⅵ. 한어(중국어)의 교육과제
1. 한어사휘의 교학방안
1) 각각의 사휘는 대등하지 않다는 관념을
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교육(과학기술영재교육)의 교사역할
1. 과학자로서의 모범
2. 연구 촉진자
3. 흥미 촉진자
4. 조언자 및 안내자
Ⅸ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 부모역할
1. 영재성과 재능을 인식하는 역할
2. 교육자로서의 역할
3. 사회에 대한 방
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교육 프로그램을 방영하였다. 이 프로그램의 목적은 주로 젊은 엄마를 돕기 위한 것이었다.
8. 유아교육기관의 부모교육에 관한 제언
첫째, 유아교육 기관에서 부모교육의 내용을 선정할 때에는 어머니들의 요구(유아들의 표현능력 및 사회
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