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생활기술과 문제행동의 관계 연구, 명지대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 생활기술의 정의
Ⅲ. 생활기술과 지역사회중심교육
Ⅳ. 생활기술과 사회적응력교육
1. 학교 교육
2. 생활 교육
Ⅴ. 생활기술과 전환교육
Ⅵ. 생활기술과 경제교육
1.
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중심요법(client centered therapy)
3. 행동적 방략(behavioral strategies)
4. 정신 교육적 방략(psycho-educational strategies)
5. 발달 방략(developmental strategies)
6. 생태학적 방략
Ⅶ. 정서장애아동의 교육내용
1. 자폐아의 일상생활의 특징
1) 대인 관계
2) 언
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전환 필요성,” 복지정책연구, 2022.
이민우, “장애인 자립과 사회적 참여를 위한 복지시설의 변화,” 장애인복지연구, 2020. 1. 서론
2. 사회복지시설의 기능과 역할
2.1. 사회복지시설의 정의 및 주요 기능
2.2. 사회적 요구 변화와 기능 전
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지역사회 중심의 일차의료를 체계 구성의 근간으로 한다
5. 공공의료는 1차 진료에서 3차 진료에 이르는 완결적 체계를 통해 제공된다
6. 공공의료는 노동자?민중의 통제 하에 관리?운영된다
Ⅶ. 노동자권리(근로자권리)의 사회보장제도
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정의한 것이다.
둘째 느낀 욕구인데 이 욕구는 개인이나 집단의 욕망(want)과 동일시되는 욕구이다.
셋째 표현된 욕구로서 이 욕구는 사람들이 어떤 서비스가 필요하다고 인지하면서, 욕구가 충족되길 요청하거나 요구하는 행동을 취하는 경
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