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후 시대의 뉴노멀. 월간 공공정책, 177, 55-60.
이인숙(2002). e-러닝: 사이버 공간의 새로운 패러다임. 서울: 문음사.
이재진 외(2020). 포스트코로나 시대의 원격교육연수 재개념화 및 쟁점 분석. KERIS이수리포트. 한국교육학술정보원
임정훈(2001). 가
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교육기관의 운영을 위한 예산이 현실적으로 책정되지 않으면 실행이 불가능하다.
참고문헌
김정근 : 도서관의 전문직성과 계속 교육, 국회도서관보
김용근(2003) : 한국사서직의 전문성에 관한 연구, 한국문헌정보학회지 제 37권 제2호
김현주·
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교육수요자의 자발적인 참여가 매우 중요한 요건이 된다.
위와 같은 정보화사회에서의 교육에 요구하는 것은 그러한 사회에 적응을 준비시킬 수 있는 교육체제의 재구성이 불가피하게 요구된다. 우리 사회와 한국교육이 새로 갖춰야할 교육
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활동의 성격에도 어긋나는 일이며, 우리 학교 교육이 다양한 수요자의 욕구를 충족시키지 못하고 있는 데에도 그 원인이 있다고 하겠다.
따라서 청소년들이 우리 것을 통하여 건전한 여가 생활을 영위할 수 있도록 청소년 문화를 전환시켜야
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행정학”, (대영문화사, 2005) (1) 시작하기
1) 제품의 소개
2) 제품 사용법
(2) 기본원리법 및 적용법
1) 삼중융합의 기본원리
① 10가지 동력
㉠ 수평적 활동공간과 커뮤니케이션 - 베를린 장벽의 붕괴와 윈도즈출현
㉡ 웹브
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정보학의 정보기술
Ⅶ. 향후 문헌정보학의 개선 방향
1. 학문의 정체성 확립을 위한 패러다임의 변화가 필요하다
2. 학계와 현장의 명실상부한 협력을 위해 ‘산학협동’ 전략이 필요하다
3. 교육수요의 창출을 위한 ‘마케팅 철학과 전략
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정보학 전문직의 정체성과 미래의 전망, 한국문헌정보학회
김명옥(1997), 문헌정보학의 교육방향에 관한 고찰, 한국문헌정보학회
노지현(2010), 문헌정보학 교육에 대한 학계의 진단과 방향 모색, 한국도서관. 정보학회
유영준(2003), 문헌정보
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행정론에서 사회복지 전달체계가 정책과 수요자 사이에서 실질적으로 복지를 전달할 수 있는 효과적인 매개체로서 역할 한다는 것을 배우게 되었다. 따라서 앞으로는 이러한 사회복지 전달체계가 어떻게 하면 더욱 효율적으로 적용될 수 있
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단계별 과제
7. 스마트 안전도시의 제도적 개선방안
1) 국제협력 거버넌스 활성화 방안
2) 거버넌스와 법제도 개선방안
3) 스마트정부 데이터 개방과 플랫폼형 정부
4) 지방자치단체장의 리더십과 재정확보?정보보호
8. 참고문헌
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교육현실
휴전선은 분단의 상징이자 실체.
분단 하의 교육은 이데올로기에 대하여 대단히 신경질적으로 대응하여, 남북한 어느 쪽도 이데올로기에 관한 정상적 교육을 하지 못했다.
외래 지향적 문화가 교육의 중심을 차지하게 됨- 가장 뚜렷
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