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교육과 직업훈련을 교육부의 평생학습체계에 통합하여 체계적으로 운영함으로써 21세기 지식기반 사회에 효과적으로 대처해야 한다. 특히 사회교육기관, 전문대학, 대학 등 중등교육 이후 단계(post- secondary education)에서 이루어지는 교육의
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교육을 강화하고, 이를 바탕으로 계속 교육을 받을 수 있는 소양을 갖추도록 함으로써 평생 직업교육체계를 구축해 주는 것이 필요한 데 이러한 의미에서 교육과정의 연계운영은 필요하다고 할 수 있다. 정보화 사회의 수요변화에 따라 상업
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  • 등록일 2012.10.23
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교육복지우선사업 내용 및 정책취지 1) 교육복지우선사업 주요 내용 2) 교육복지우선사업의 정책취지 2. 교육복지우선사업의 기대효과 및 성과 1) 교육복지우선사업의 기대효과 2) 교육복지우선사업의 성과 3. 교육복지우선사업의 향후
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교육심리학 / 학지사 / 2001 / p.200-201, p.207-210 변영계 / 교수학습 이론의 이해 / 학지사 / 2001 / p.41 권낙원 김동엽 공저/ 교수-학습 이론의 이해/ 문음사 _1 교수이론의 개요 교수의 개념 교수이론의 특징 _2 전통적 교수이론 Socrates
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행정 수립, 주민참여 강화, 기초집행기관 중심의 교육행정 실시를 개선방안으로 내 놓으며 2007년까지 단계적으로 이를 시행해 가고자 하고 있다. 지방교육자치제를 통해서 기대할 수 있는 결과는 다음과 같다. 납세자이자 교육행정의 수요자
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교육학회지, 24권2호, 1999 유완영 - 교육과 컴퓨터, 서울 : 교학사, 1988 정인성 외 - 원격학습을 위한 온라인 멀티 미디어 하이퍼텍스트 설계, 한국방송대학교, 1996 정인성·조주연·안강현 - 초고속정보통신망 시범사업 관련 원격교육 시스템의
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교육자치와 일반지방자치의 발전적 관계 정립방안 연구,” 성곡학술문화재단, 1997. 9 심익섭 21세기 교육자치제의 정착방향, 지방자치연구소, 2001. 1 최희선, 지방교육자치제의 평가, 교육행정학연구 The Journal of Educational Administration 1996, Vol. 14,
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education: Benefits and challenges. The Internet TESL Journal, 3(6), June. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 인터넷과 영어교육 1) 전자 우편 (Electronic-mail; E-mail) 2) 주소록 (Mailing List) 2. 인터넷과 유아영어교육 1) 인터넷의 개념과 이용현황 2) 인터넷의 교육적
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교육은 정규학교를 제 궤도에 올리는 견인 역할을 해야 하며 궁극적으로 대안교육이 없어도 공교육이 올바르게 이뤄지기 위한 밑거름이 돼야할 것이다. 참고문헌 김영화(1995) - 외국의 학교선택정책 : 영국과 미국을 중심으로, 한국교육정치
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정보화 시대가 요구하는 교육의 기반을 구축한 것으로 이를 통하여 시간공간을 초월한 수요자 중심의 교육은 물론, 교육 관련 정보를 누구나 공유하는 것이 가능해졌다. 에듀넷 서비스의 활용도가 높아지고 제공하는 서비스의 다양화와 품질
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  • 등록일 2011.05.08
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