|
리더십유형, 학생의 친구 유형, 교실여건, 교사의 기대수준, 학교문화 등에 따라 달라진다.
(7) 해석적이론의 한계점
해석적 이론은 지나치게 편협하고 사소한 문제에 집착을 보이고, 교사와 학생 각각의 행동 및 상호관계가 일어나는 사회적
|
|
|
진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 리더십의 유형
I. 자유방임형 리더십
II. 독재적 리더십
III. 민주적 리더십
IV. 리더십 유형의 결합
* 참고문헌
|
|
|
대안교육 면에서 고려해 볼만한 사항
Ⅸ. 포부수준과 기대수준 면에서 고려해 볼만한 사항
Ⅹ. 부모의 양육태도 면에서 고려해 볼만한 사항
ⅩⅠ. 독립성이 강한 민호에게 행동 수정 면에서 고려해 볼만한 사항
[ 결 론 ]
<참고자료>
|
|
|
리더십 스타일을 보인다고 정리할 수 있겠다.
ㄷ. 리더십의 남녀 비교에 관한 실증연구
-관계 지향적 VS 과업지향적 유형
과업지향적은 부하가 규칙이나 절차를 따르게 하고 업무 수행 수준을 높이고 상관과 부하의 역할을 명확히 하는 행동
|
|
|
스포츠 집합행동에 영향을 미치는 관중의 특성 5가지
1)관중의 크기 2)관중밀도 3)관중소음 4)좌석과 입석 5)관중의 구성
@스포츠 관중행동의 유형: 1)쟁점성 관중행동 2)무쟁점 관중행동
@스포츠 관중행동에 영향을 미치는 요인(Mann): 1)군중효과
|
|
|
리더십이론
1. 리더십의 정의
2. 리더십의 기능
3. 리더십의 분류
2] 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고
1. 오하이오 주립대학의
|
|
|
이론이다.
위에서 정리한 리더십의 기본적인 이론을 기준으로 해서 리더십을 정의해 보면,
(1) 리더십이란 타인(추종자)의 행동이나 가치, 인식 또는 판단에 영향을 미치는 것이다.
(2) 영향이란 단순한 직위의 권위에서부터 법적으로 부여된
|
|
|
이론을 접목시켜 생각해 볼 수 있었고, 조원들과 토론 후 영화를 다시 보았을 때 이전에 무심코 넘겼던 대사나 행동들이 나름의 의미와 인과관계가 있다는 것을 느끼게 되었다.
리더십에 대하여서는 영화는 주인공인 오션의 수평적 리더십을
|
|
|
이론이 특정한 상황에서는 설명할 수 없는 제한성을 극복한 점에서 그 의의가 있다고 하겠다.
3) 카오스이론(Chaos Theory)
카오스는 혼돈, 캄캄한 텅 빈 공간을 의미한다. 현대의 복잡하게 발달한 사회를 지극히 혼미한 것으로 보고, 리더십유형
|
|
|
리더십
Ⅰ. 리더의 영향력의 원천
1. 보상적 권력
2. 강압적 권력
3. 합법적 권력
4. 전문적 권력
5. 준거적 권력
Ⅱ. 전통적 리더십 이론
1. 리더십에 대한 보편적 접근법
1) 특성 이론
2) 행위 이론
2. 리더십에 대한 상황론적 접근법
|
|
메뉴펼치기
