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복지
Ⅳ. 가족복지의 의미
Ⅴ. 현대의 가족문제
1. 빈곤가족의 문제
2. 실직가족의 문제
3. 장애인가족의 문제
4. 맞벌이가족의 문제
5. 가정폭력의 문제
1) 아동학대
2) 아내학대
6. 알코올중독자가족의 문제
7. 부부갈등의 문제
8. 이
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정에서 강점부각 하는 역량강화모델은 초점을 문제가 아닌 클라이언트의 강점, 환경의 자원, 기대되는 해결방안으로 대체
② 사회복지사는 클라이언트의 강점을 강조하고 전문가적 전문성을 지양하며 변화과정의 협력자인 클라이언트와 함
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복지사는 자신의 태도와 생각, 감정, 그리고 과거를 되돌아 볼 수 있는 기회를 가짐으로써 자신의 전문성을 향상시킬 수 있는 훈련을 할 수 있다.
참고문헌
표갑수, 아동청소년복지론, 2000, 나남출판
한국청소년개발원, 청소년복지론, 1994, 인
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교육)의 정의
Ⅲ. DBAE(학문에기초한미술교육)의 목적과 특성
Ⅳ. DBAE(학문에기초한미술교육)의 교육내용
1. 미술제작
2. 미학
3. 미술사
4. 미술비평
Ⅴ. DBAE(학문에기초한미술교육)의 쟁점
1. 다문화 미술교육(Multicultural Art Education)의
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복지는 결국 인간해방을 지향하는 운동이라는 것이다. 대표적으로 진보적 장애운동 진영인 장애인차별철폐연대에서는 그러한 기본적 필요를 부정하는 사회체계에 저항하는 것은 인간의 보편적 권리를 누리기 위한 권리투쟁이라고 여기고
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정리】
- 가족문제란 어떤 한 가족구성원의 문제라 할지라도 그 영향이 가족구성원 전체에까지 미쳐 가족 전체가 고통을 받고 있는 문제를 말하며 부부갈등, 부모-자녀 간 갈등, 확대가족 내 세대 간 갈등, 장애인가족, 알코올 중독자 가족, 치
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개발, 새로운 정책의 개발과 시행 촉구하는 일
6) 청원: 특정 조직이나 기관이 일정한 방향으로 조치해줄 것을 요청하는 다수인의 서명지 전달.
참고
지역사회 복지론 감 정기외 나남
사회복지사 1급 시험 대비 나눔의 집 편
보건복지부
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정, 사무적 접근
-지역사회적 접근
-재활 및 사회복귀적 접근
4. 정신보건복지의 과제
정신질환을 앓고 있는 환자에 대한 인식이 변했다 하더라도 아직도 우리 사회에서는 정신질환자에 대한 부정적 시각이 남아 있는 것이 사실이다. 그렇기
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장애인들에게 적용함으로써 장애인 개인의 정서적인 안정과 일상생활 및 사회생활에 도움이 되도록 해야 할 것이다.
장애인 가족 및 장애관련기관 종사자들은 장애인들이 자연스럽게 효과적으로 말하는 것을 배우기를 희망하고 있다. 의사
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정
(1)대화단계
(2)발견단계
(3)발달단계
- 개입 과정
강점 관점
- 병리관점과 강점관점의 비교
5. 개입방법
- 역량강화 개입의 세가지 차원
6. 사회복지실천의 적용 및 사례
사례1
사례2 - 역량강화 모델의 적용 - 김씨 부부의 역량강
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