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자유주의를 찾게 되는데, 이를 공동체 자유주의라 할 수 있다. 공동체 자유주의는 개인의 자유와 권리를 핵심으로 하면서도 이를 뒷받침하는 공동체적 삶의 다양한 방식과 형식들을 보존하고자 한다. 공동체 자유주의에 입각한 시민교육은
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사회복지론서울대학교출판부 pp3~24 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지 개념
1) 지역사회복지의 개념
2) 지역사회복지의 정의
3) 지역사회복지의 원리
4) 지역사회복지의 특성
5) 지역사회복지의 실천 모형
2. 주민참여와 지역사회복지
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개요
1. 정의
2. 추진배경
3. 추진과정
4. 현황
5. 기능
6. 운형체제 모형
Ⅱ. 주민자치센터에 대한 논의
1. 관료제적 성격
2. 민주주의적 성격
Ⅲ. 관료제적 문제점과 해결방안
Ⅳ. 민주주의적 문제점과 해결방안
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실천중심의 인성 교육이 학습시간은 물론 학교생활 전 영역에 걸쳐 계속적으로 실시되어야 하겠다. 또한 가정과의 연계지도를 위해 많은 노력이 필요하며, 더 나아가 사회와 연계하여 보다 현실적이고 체험적인 인성 지도가 요구된다.
둘째,
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인터넷 중독증에 따른 문제점과 개선방안
1. 문제점
2. 개선 방안
1) 학부모 차원에서
2) 학교?교사차원에서
3) 교육인적자원부?교육청자원에서
Ⅷ. 효과적인 대책
1. 인터넷윤리의 정립
2. 사회체험교육 방안
3. 컴퓨터 사용지도방안
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정의 및 특성
2. 청소년자원봉사의 의의와 필요성
3. 봉사활동의 교육적 의의
4. 청소년 자원봉사활동의 학습으로의 특성
1) 교육적으로 지도되는 활동
2) 계획적인 활동
5. 복지공동체를 만드는 청소년봉사활동
6. 청소년 자원봉사의 기존
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사회복지의 이론과 실제. 학지사.
문영희(2005). 학교와 사회복지. 유풍출판사.
이상균(2004). 한국 학교사회복지의 전망. 한국학교사회복지학회.
백순덕(2001). 초등학교 학교사회복지의 실천방안에 관한 연구. 순청향대학교 산업정보대학원 석사
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공동체의 급성장
3) 독특한 인적자원의 구성
4) 산업구조의 고도화와 직장을 통한 사회관계의 학습
5) 공적 제도 규범에 대한 낮은 신뢰
5. 사회적 자본 형성을 위한 정부와 시민단체의 역할
1) 정부의 역할
(1) 교육적 전략
(2)
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교육의 현안
1. 통일교육과 반공교육의 동일시
2. 국내외적인 환경변화에 대한 고려가 부족
3. 기존의 시민교육의 내용이 전반적으로 추상적이고 거시적인 차원에서 머묾
4. 통일교육 대상이 지나치게 학생위주로 구성
5. 통일교육을 담당
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사회복지론, 서울대학교출판부
김태진 외, 지역사회복지 발전과정 분석, 사회개발연구, 2000
김성기, 1990년대 이후 지역복지운동단체의 성격 연구, 2002
이형진, 한국교회의 지역사회복지실천 방안 연구, 석사학위논문, 2008
강익구, 지역사회개
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