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사회의 시민시위에 관한 성격을 보여준다. 즉, 사회시위 자체의 의미를 따지는 것보다 그 사회시위가 속한 맥락과 상황에서 어떤 개인적 정체성과 집단적 정체성이 형성되느냐 생각해보는 것이 중요하다.
민주주의 교육에서 인권을 수호하는
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사례
6. 국가정책을 통한 자원봉사 장려
가. 교과과정의 봉사학습 의무화
나. 노인들의 자원봉사 참여
7. 미국사회의 기부문화
가. 시민들의 기부문화 조성
나. 갑부들의 기부 참여
8. 미국사회를 움직이는 자원봉사
9. 느낀 점
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사회학의 이해, 학이당
◈ 하명진(1988), 교육개혁에 대한 이론적 고찰, 교육학론집 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육개혁의 가치
Ⅲ. 교육개혁의 현황
Ⅳ. 교육개혁과 교육환경개선
1. 능동적인 참여를 위한 환경
2. 사회적 참여를 증진시키는 활동
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결과 초래
Ⅳ. 구상과 지구화구상
Ⅴ. 구상과 정보화발전구상
Ⅵ. 구상과 전자정부구상
Ⅶ. 구상과 신경주개발구상
1. 개발의 목표와 방향
2. 수용인구와 지표
3. 신도시의 입지
Ⅷ. 구상과 대량살상무기방지구상
참고문헌
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사회적 다양성을 고려하는 국경 없는 디지
털 시민사회에 대한 준비도 필요하다.
4. 참고문헌
서병조 (2016). “지능정보사회의 도래와 네트워크 전략”, 한국통신학회 발표자료.
서병조 (2017). “지능화 사회와 정부역할”, 서울대학교 행정대
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시민과 고객
정부혁신에서 시민의 시각은 참여를 추구하고 고객은 효율을 추구하는 데 두 가치는 언제나 배타적인 것이 아님
김대중 행정부와 노무현 행정부는 모두 시민의 시각과 고객의 시각이 제시하는 제도를 도입하여 정부를 혁신하
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사회문화현상의 과제
2) 2단원 : 민주정치와 시민생활
중단원
민주주의와 민주정치
정부의 구조와 기능
민주정치와 복지의 향상
소단원
1. 민주주의의 이념
2. 민주주의 제도와 선거
3. 민주적 절차와 참여
1. 국가가 하는 일
2. 정부의 형태와 구
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주요 OECD국가들의 고객지향적 행정체계의 특징
ⅱ 영국과 미국의 사례
ⅲ 그 외 나라들의 사례
Ⅳ. 한국사회의 고객지향적 행정체계
ⅰ 과거의 노력과 그 한계
ⅱ 현재 한국정부의 문제점
ⅲ 미래 한국사회의 대안책
3. 결론
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민중들의 투쟁을 위하여] 국제연대행동네트워크 편, 20/80, 제4차 세계대전! 이창근 (자료집). 1998 Ⅰ.머리말
Ⅱ.세계화의 경제적 실체
Ⅲ.세계화 시대의 자본과 국가
1. 자본의 세계화에 대한 이론적 고찰
2. 국민국가의 미래
Ⅳ
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민들이 보다 편리하고 복지를 더 누릴 수 있는 사회를 만들어 보자는 것이 고객지향적 정부의 아이디어이다(이종범,1996a:22).
고객지향적인 정부는 행정중심적이며 공급중심적 행정관행으로부터 민간자율적이고 수요중심적인 것으로 전환하
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