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방법
4. 사회성 훈련 프로그램의 예
1) 수행 수준
2) 발달 연령
3) 목적
4) 목표
5) 자료
6) 절차
Ⅲ. 흡연예방지도(교육)프로그램
1. 흡연 예방을 위한 제반 의식의 고양
1) 교사 연수
2) 학생 교육
2. 흡연예방을 위한 학교 유형 환경 조성
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식물유지(動植物油脂)를 잘 활용하여 식단에 있어서도 농담의 배합이 잘되어 있고 식 재료를 다양하게 고루 사용하고 있어 맛뿐만 아니라, 영양상으로도 이상적이다. 또 높은 온도에 단시간 처리하는 것이 많은데 이러한 방법은 재료의 특성
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1. 식생활에 따른 분류
2. 먹는 방법에 따른 분류
3. 종교에 따른 분류
4. 주식에 따른 분류
1) 쌀을 주식으로 하는 문화권
2) 밀을 주식으로 하는 문화권
3) 옥수수를 주식으로 하는 문화권
4) 서류를 주식으로 하는 문화권
* 참고문헌
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재배의 활성화
094. 링컨의 홈스테이크 액트
095. 18세기 의류의 변천
096. Makah족의 거주지의 발견
097. 미국 자동차 산업-포드(완벽)
098. 비타민<완벽>
099. 미국의 folk art
100. Glass woker
101. 미국의 도시발전 계획
102. 화강암
103. 도자기 전시회
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방법은 에멘탈치즈와 유사하나 소금을 더 쓰고, 커드를 더 크게 토막 내고, 더 뜨겁게 데우고, 더 세게 압착하며, 보다 낮은 온도에서 천천히 숙성시키는 차이가 있다. 높은 습도에서 뒤집고 소금물로 닦기를 반복함으로써 모르주(morge:단백질
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방법(保存方法)
탄피(彈皮) 및 탄환(彈丸)을 이용한 총기식별(銃器識別) 방법
문서감정(文書鑑定)
문서감정(文書鑑定) 개요(槪要)
문서감정(文書鑑定)의 종류 및 감정의뢰(鑑定依賴) 방법
성문(聲紋) 감정(鑑定)
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재배함을 보지 못하였는가?
根本被鋤，生機已損，未欲萎耳，不培植水土，而又修以刀剪，未有不槁而焚者。
근본이 호미질을 받으면 생기가 이미 손상하고, 시들지 않으려고 하면 식물의 수토를 북돋지 않고 또한 칼과 가위로 다듬어야 하
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방법 및 생물재료
4-3. 질소고정활성의 측정 및 식물체 생육조사
III. 결과 및 고찰
1. 다도해 해상국립공원 내의 보길도 지역의 내생균근균의 생태적 분포
1-1. 내생균근균의 분포
1-2. 내생균근균 형태의 지역에 따른 비교
1-3.
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발아현미
쌀의 전체적인 영양을 그대로 유지하면서도 특히 발아에 의하여 일반현미 보다 식이섬유소 함량이 증가될 뿐만 아니라 ■ 쌀의 종류
■ 잡곡의 종류
■ 좋은 쌀의 조건
■ 쌀을 신선하게 보관하는 방법
■ 쌀의 조리법
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방법상의 변화에도 주의하지 않으면 안 된다. 심화 기술 교과목은 코스별로 운영하여 학생들에게 교과목 선택의 기회도 넓혀주는 동시에 실생활에서 사용할 수 있는 기술을 실질적으로 습득할 수 있도록 운영하는 것이 중요하다.
교육 과정
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