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학습을 확장시키 고 아울러 마지막에 발표를 토대로 학습내용을 정리시켜 주고 또한 거기에서 한단계 더 나아간 새로 운 질문을 던짐으로써 학생들에게 탐구하게 한다. 1. On-Line 교육에서 수업의 주제별 내용 요약
2. E-learning 과제
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있다.
이 문제에 적용이 안 된다.
왜 지금 외서 변경하는 거야.
설계기준에 맞지 않잖아.
시험을 거치지 않았다. 전에는 이렇게 한 적이 결코 없다.
우리는 지금 너무 바쁘다.
우리가 미쳤다고 생각할 것이다.
안돼요. 안돼! 무조건 싫어.
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개요 23
2) 해외 동향 24
3) 국내 현황 24
2-6. 구조생물학 25
1) 구조생물학 개요 25
2) 해외동향 25
3) 국내현황 26
4) 발전전망 27
2-7. 뇌과학 28
1) 개요 28
2) 해외 동향 28
3) 국내 동향 29
4) 발전과제 및 전망 29
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요약 5-7
1.1 실험 목적 5
1.2 이론적 배경 5-6
1.3 실험 장비 7
Ⅱ. 시험 결과 및 비교 그래프 8-13
2.1 시간-변형률 그래프 8-9
2.2 2차 그리프 구간 선정 및 최소 Creep 속도 계산 10
2.3 실험1,2에 대한 그래프 11
2.4 가공경화지수, 강도계수
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측정
X1-130.9cm
X2-135.6cm
Y1-137.5cm
Y2-141.8cm 1. 시험목적
2. 시행용 기계 기구 및 재료
3. 공시체 (여기서는 3등분점 하중법을 기준으로 서술했다.)
4. 시험방법
5. 계산 결과
6. 시험기록의 기재사항
7. 해설 및 체크사항
8. 시험결과 및
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요약
1) 시험의 목적
2) 중요한 시험 결과
3) 중요한점의 토론
본 문
1. 액성한계시험(타격식)
1) 개요
2) 시험방법
3) 시험절차
4) 시험기구
5) 시험재료
6) 시험결과
7) 토 론
1-1 액성한계시험(Fall cone)
1) 개요
2) 시험절차
3) 시험시
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법을 알게 되어 공학도로서 한걸음 다가가는 계기가 된 것 같다. 1. 실험 목적
2. 기구 및 재료
- 직접유량측정
- 간접유량측정
3. 이론 및 실험 절차
1) 이론
(1) 수위 및 유량 개요
(2) 수위-유량의 관계(Stage-Discharge Relation)
(
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플라스틱재료 김재원 구민사
⑸ 고분자 화학공업 Henri Ulrich 지성출판사
⑹ http://www.nanotech.or.kr/facil02.php
⑺ http://board.samvinol.co.kr/ktbbs/read.cgi?num=22&db=data3&page 1. 실 험 제 목
2. 실 험 목 적
3. 실 험 준 비
4. 실 험 방 법
5. 실험 원리
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기준
5. 온수 보이러 설치 시공 기준
6. 보일러 취급 및 안전 관리
7. 보일러의 용량 계산
제3장 에너지이용 합리화 법규
1.총칙
2.에너지 정책 및 계획 등
3. 에너지 이용 합리화
4. 에너지 기술 개발
5 .열사용 기자재의 관리
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※ 교수전략의 요소와 ARCS간의 관계※
Ⅶ. 교수전략의 요소와 ARCS간의 관계
Ⅷ. 교수 전략의 개발
1. 교수전략의 필요성과 역할
2. 교수전략을 개발하는 순서
3. 교수 프로그램 차시별 교수 전략 계획 단계
4. 교수전략과 교수방법
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