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사회과학연구, p.380-414, 2007
· 이공훈, 학벌타파 및 대학서열주의개선, 주간교육신문사, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학벌과 학력 그리고 학교
Ⅲ. 학벌주의와 학력주의 그리고 계급재생산
Ⅳ. 학벌주의와 학력주의의 쟁점
Ⅴ. 학벌주의와 학
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교육적 노력은 매우 성공적인 것으로 판단된다. Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 교육 프로그램 평가 개요
1. 교육 프로그램 평가의 개념
(1) 평가개념
(2) 평가기준의 4요소
(3) 프로그램 평가개념
2. 프로그램 평가의 목적 및 활용
(1) 평가의 양면
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사례가 이직 없는 이유가 외국 기업의 성공사례를 한국의 현실에 맞지도 않게 모방했기 때문이다. Ⅰ서론 ---------------------------------- p3
Ⅱ본론
1. 멘토링의 정의 및 기능 ---------------- p4
2. 멘토링의 적용 범위 ------------------- p6
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사례가 이직 없는 이유가 외국 기업의 성공사례를 한국의 현실에 맞지도 않게 모방했기 때문이다. Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 멘토링의 정의 및 기능
2. 멘토링의 적용 범위
3. 멘토링의 유형
4. 멘토링의 효과
5. 기업 멘토링의 사례
1) 두산 주
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사례
6. 자주적 노사문화 구축 실천사례
6-1. 신바람 99
6-2. Challenge ! NEO 2000
6-3. CREARE ! DPI 2001
6-4. Change! IDEA 2002
6-5. SAVE! G&T 2003
7. 자주적 노사문화 실천 사진자료
8. 위기 극복을 위한 노·사 협력 사례
9. 노사협력의 성과
9-1. 경영성
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조직문화 연구의 목적 – 이트레이드 증권
Ⅱ. 이야기 수집방식 – 인터뷰와 워크샵
Ⅲ. 이트레이드 증권의 인공물들
⓵ 금융3종 자격증
⓶ 성과급제
⓷ 24시간 가동되는 컴퓨터
⓸ 슬로건 : ‘익사이팅 트레이
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교육 훈련 및 기업의 인력 공급 예측의 판단에 대한 의사결정을 위해서 인사평가를 하는 경우에는 피평가자의 잠재능력, 성과, 적성 그리고 작업행동 모두가 평가내용이 되어야 한다. I.개 요
1.한솔교육에 대해
2.한솔교육 사례를 선택한
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4) 신세계 인터내셔날
5) 조선호텔
6) 스타벅스 코리아
3. 결론-
(1) 비전
(2) 맺음말 1) CEO의 윤리경영 실천의지 표명사례
2) 지속적인 윤리근육단련
3) 상시 모니터링 수행과 평가강화
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교육과 개발이 필요한 것이다. 이에 각 기업은 얼마나 새롭고 창의적이며 미래지향적인 교육시스템을 활용할 수 있느냐의 문제와 종업원들에게 얼마나 효과적으로 새로운 교육프로그램들을 적용시킬 수 있느냐의 문제도 생각해 보아야 한다
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관련성
3. 성적인 언어나 행동에 의하거나 또는 이를 조건으로 하는 행동
4. 고용상의 불이익을 초래하거나 성적굴욕감을 유발하여 고용환경을 악화
Ⅴ. 성희롱 문제의 법제화
Ⅵ. 다양한 성희롱 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅶ.
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