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심리(교육심리학)의 행동치료이론 1. 행동주의적 방법 1) 혐오치료 2) 체계적 감감법 3) 행동조성 4) 표현훈련 2. 인지적 방법 1) 모델 관찰 2) 합리적 정서 치료법 Ⅵ. 교육심리(교육심리학)의 기타이론 1. 귀인이론 2. 각인이론 3. 낙인
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분석심리학 Ⅳ. 융 심리학의 중요 개념 1. 무의식 2. 콤플렉스 3. 그림자 4. 심리학적 유형론 5. 꿈 6. 동시성 현상 7. 초월적 힘 8. 원형이론 1) 무의식과 집단무의식 2) 원형의 기능과 꿈의 상징 Ⅴ. 결론 <참고문헌>
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치료하는 집단치료의 개념을 선도하였다. 따라서 중요한 공헌은 초등교육, 부모교육집단, 결혼상담, 가족상담 등이다. ③ 아들러 이론의 창조적이고 자발적인 면은 Gordon Allport, Carl Rogers, Abraham Maslow 등과 같은 유명한 심리학자 정신치료가들
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치료하려는 생물학적 치료법과 어렸을 때의 잠재적인 무의식과 갈등을 끄집어내어 상담으로 치료하려는 정신과의 여러 치료법, 행동주의 심리학자들이 적절한 긍정적 및 부정적 강화를 이용하여 치료하려는 행동수정치료법, 병원에 입원하
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치료가 필요한 우울증 상태인지를 판단하기가 어렵다. 이러한 목적을 위해서 우울증을 평가하는 여러 가지 심리검사들이 개발되어 있다. 물론 우울증의 정확한 진단은 전문가에 의해서만 가능하지만, 여기 제시한 간단한 자가진단을 통해 스
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1 2. 상담의 목표 ------------------------------- 6 3. 상담의 과정 ------------------------------- 7 4. 상담의 기법 및 진행과정 ------------------- 8 5. 정신분석 상담의 특징 ---------------------- 9 6. 상담의 평가 ------------------------------ 10
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치료도 인간 개개인의 감정과 욕구, 행동 등을 존중하고 현재의 충만함을 치료의 목표로 삼으면서 실존주의적인 태도를 갖게 되었다. 참고문헌 김혜숙(2004). 가족치료이론과 기법. 학지사. 김계현(2002). 상담심리학 연구. 학지사. 정문자(2003). S
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신경안정제에 해당된다. 이 약제들은 불안이 빈번하게 우울증상과 동반되기 때문에 항우울제와 같이 사용한다. ㄹ. 기타 : 항정신병 약물, 갑상선 제제 등 ② 심리치료 정신치료, 대화 치료 등의 많은 형태가 있으며 오늘 날에는 인지치료,
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통합 2. 대상관계이론 발전과정 3. 대상관계이론 주요학자들과 이론연구 (1) 도날드 위니캇 (2) 로널드 페어베언 (3) 멜라니 클라인 (4) 마가렛 말러 4. 대상관계 가족치료이론 연구 5. 대상관계이론이 공헌한 점 <참고자료>
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원인 2) 감정부전장애의 원인 3) 양극성장애의 원인 4. 기분장애의 치료 및 개입방법 1) 우울장애의 치료 및 개입방법 2) 감정부전장애의 치료 및 개입방법 3) 양극성장애의 치료 및 개입방법 5. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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