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이론과 갈등이론의 비교[6(4)](★)
신교육사회학
3. 사회화와 교육[25(21)]
사회화의 개요
사회화의 기관
교육사회학
1. 사회화와 훈련기능
2. 분배와 선발기능
3. 교육과정의 사회학
인간과 사회 특강내
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어린이 과학캠프
(1) 목적 및 특징
(2) 과학캠프 일정
5) 성인교육프로그램
(1) 부모교육
① 부모교육의 목표
② 부모교육의 종류
(2) 교사교육
① 교사교육의 목적
② 교사교육의 종류
5. 교육환경
Ⅲ. 결론
< 참고문헌 및 참고사이트>
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연구. 고려대학교 일반대학원 박사학위 청구 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘이타성과 공감’에 대한 이론적 정의 및 심리학적 이해를 제시하기
1) 이타성과 공감에 대한 이론적 정의
(1) 이타성에 대한 이론적 정의
(2) 공감에 대한 이
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연구목적과 연구문제
Ⅲ. 정신장애의 발생과 회복에 관한 문헌 고찰
1. 생리학적 접근
2. 정신분석론적 접근
3. 사회학습론적 접근
4. 사회반응론적 접근
5. 사회스트레스 모델접근
6. 통합적 접근
Ⅳ. 연구방법
1. 질적 연구
2. 참여자
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변화 방법을 제시하고 있습니다. 둘째, 찰스 두히그의 통찰력 있는 분석과 예시들이 매우 설득력 있으며, 독자들에게 강한 영감과 동기부여를 줄 수 있습니다. 셋째, 습관 형성의 심리학적인 원리를 깊이 있게 다루고 있으며, 이를 이해하고
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이론, 민속방법론적 접근)과 신교육사회학으로 나누었다.
3. 교육사회학 접근 패러다임
거시적-미시적 접근
교육사회학의 연구는 크게 두차원에서 형성되어 왔다. 첫째, 연구의 대상 및 범위의 초점을 두는 분석수준을 중시하는 것이다. 거시
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범죄학
1) 실증주의 범죄학의 배경
2) 실증주의 범죄학의 주요관점
(1) 초기 실증주의 범죄학
(2) 현대 생물학적 이론
3) 실증주의적 범죄학의 평가
(1) 장점
(2) 한계점
3. 실증주의와 고전주의 비교
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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심리언어학
7. 수리언어학
8. 신경언어학
9. 언어습득
10. 언어병리학 - 언어장애, 언어치료
11. 응용언어학
12. 자연언어처리 : 음성인식, 음성합성, 음성처리, 화자인식, 기계번역
13. 전산언어학
14. 통계언어학 (계량언어학)
Ⅳ. 결 론
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발달과 학습
3) 노인심리학
4) 창의성 기법
5) 지식과 자기표현
6) 인간관계 발달
7) 법과 3세대 노인
8) 예술과 삶
9) 여가심리학
10) 가치와 교육
4. 평생교육사적 의의 및 한국에 대한 시사
Ⅶ. 싱가포르의 대학개방 사례
참고문헌
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심리’의 연속성
(1) 경험 안에서의 놀이와 일, 역사와 지리, 과학적이고 논리적인 지식의 연속성
다) 교과의 진보적 조직
4. 듀이에 대한 오해와 이해.
가. 진보주의 교육학회와 듀이
1) 왜 이런 아이러니가 나타나게 되었는가?
2)
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