|
사회정서 프로그램을 고찰하고, 이를 바탕으로 양질의 사회정서 프로그램의 내용과 그 프로그램들을 통해 길러야 할 핵심능력들을 제시한 바 있다.(Payton, Wardlaw, Graczyk, Bloodworth, Tompsett, & Weissberg, 2000).
Ⅵ. 감성지능(EQ)과 지능
최초로 지능검사
|
|
|
감성 어느 것 하나 중요하지 않은 것이 없다. 그러므로 이성만을 앞세우는 지능지수로 사람을 재단하기보다는 감성이 필요한 사회지능에도 관심을 가져야할 것이다.
상대방의 감정과 의도를 읽고 타인과 잘 어울리는 능력인 SQ 사회지능은
|
|
|
토대로 실천해 볼 생각이다. 아주 작은 생각의 전환으로 이러한 교훈을 준 대니얼 골먼 역시 SQ지수가 높은 사람인 것 같다. 나 역시 IQ와 EQ에 연연하지 않고 유전자를 이길 수 있고 극복할 수 있는 SQ의 향상을 위해 좀 더 힘쓸 것이다.
|
|
|
사회적 대인관계에 대해 철학적으로 생각해보고 참고해봐야 할 문제이다. 1. IQ (Intelligence Quotient : 지능 지수)
2. EQ (Emotinal Quotient : 감성 지수)
3. SQ (Social Quotient : 사회성 지수)
4. EQ, 포스트 모던 시대의 지능
5. SQ 사회지능" IQ, EQ에 이
|
|
|
EQ가 높으면 성공이 보인다, 서울 : 글이랑
- 이상순(1997), EQ 감성 개발법, 나라원
- 황정규(1995), 인간의 지능, 서울 : 민음사
- 황태호(1997), 감성지능(상)(하), 서울 : 비젼코리아 Ⅰ. 서론
Ⅱ. EQ(감성지능, 감성지수)에 대한 개괄
Ⅲ. EQ(감
|
|
|
EQ는 얼마, 서울: 비전코리아
5. 지그프리트 브로커트 외, EQ테스트북, 해냄
6. 최은영, 정서지능, 일반지능, 성격이 학업성취에 미치는 영향, 숙명여자대학교, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. EQ(감성지능, 감성지수)의 개념
Ⅲ. EQ(감성지능, 감성지수)의
|
|
|
EQ의 관계, 미래유아교육학회지Vol.3 No.1
임숙자(1998) - 창의적인 미술 교육의 지도 방법에 대한 연구, 단국대 교대원
주종근(1995) - 잠재에서 창조로, 미진사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 감성지수(EQ, 감성지능)의 정의
Ⅲ. 감성지수(EQ, 감성지능)의 영역
|
|
|
감성 지능을 통해 인간은 얼마나 큰 행복감을 느낄 수 있는지를 깨닫게 해 주는 영화이다.
참고문헌
김공수, 『감성지능 개발을 통한 삶의 질 향상』, 집문당
한창호옮김, 『EQ감성지능』, 웅진지식하우스 1. 감성지능의 정의
2. 골먼의 감
|
|
|
심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기의 심리적 발달
I. 인지발달
II. 지능발달과 지능검사
III. 심리적 발달과 사회복지실천
|
|
|
감성지능은 단순한 리더십의 보조적 요소가 아닌, 현대 조직에서 성공적인 리더십의 필수 조건임을 다시 한 번 강조할 수 있다.
참고문헌
- 정봉원. 감성리더십. 대구: 영진전문대학 출판부, 2014.
다니엘 골먼, 2003, ‘감성의 리더십’, 청림출
|
|
메뉴펼치기
