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심폐소생술 기도폐쇄
1)구조호흡
2)CPR
3)기도폐쇄
3.단원명
4.주제
5.단원설정이유
□교재의입장
□사회의입장
▶▶본시교육학습
-단원명
-목표
-주제
-학습자료
-과정(교수-학습활동)
1)도입[동기유발,목표제시,선수학습연관]
2)전
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심폐소생술, 한미의학, 102p~110p
김양호 외(2006), 병리학, 현문사, 288p~301p
최병진 외(2001), 성인간호학, 고려의학, 252p~270p
대한간호학회(1998), 간호학대사전, 한국사전연구사
한윤복 외(1997), 간호진단, 현문사, 63p~71p
강지연 외(2005), Essential of Clinic
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및 방법
C. 문헌고찰
* 진단명 : ESRD , hyperkalemia - 말기 신질환, 고 칼륨혈증
D. 간호과정
1) 간호사정
검사소견
의사의 치료내용 정리
약물투여 기록
의미 있는 자료의 수집
2) 간호과정 기록지
3) 중환자실 실습 후 소감
F. 참고문헌
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심폐소생술, 혈압상승제 사용
Cardic arrest(심정지)
심근 경색증, 외상, 익사, 전기적 충격, 약물 과용, 과민 반응
HR, pacemaker, P wave, QRS rhythm : 모두 없음
- 최대한 빨리 치료시작
- -CPR 실시
--iv line 확보,
-intubation
심실 부정맥
5.Bundle branch block(속지
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심폐소생술 팀. 심장모니터로 심장리듬 사정하면서 전기 충격요법과 약물요법
(5) 각 블록 Bundle branch block, BBB
조직의 손상으로 인해 His 속의 좌우 가지 주 어느 한 곳으로의 전도가 차단된 것.
-원인: 선천성 심장질환, 심실비대, 만성 관상동맥
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신체성숙도 사정
3. 근신경계 성숙도 사정
4. 신생아의 정상 반사 사정
5. 신생아의 활력증상 및 신체측정
6. 신생아 신체사정
7. 개념정의
8. 신생아 간호중재
9. 아동의 성장발달 특성
10. 아동의 신체사정
11. 아동간호중재
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개념을 올바르게 이해함. 청소년 주요 질병과 잘못된 생활습관 및 대처 방법에 대해 다양한 정보 자원을 활용해 모둠원들이 쉽게 이해할 수 있도록 지식정보처리역량과 의사소통역량을 발휘함.
심폐소생술(CPR)과 자동심장충격기(AED) 실습활
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심폐소생술(CPR)을 배워야 하고, 대상자와 가족 모두가 흉통재발시 무엇을 하고 누구에게 연락할 지를 정확하게 알도록 한다.
참고문헌
- 김진호, 한태윤(1995), 재활의학, 서울대출판부
- 강성귀 외(1975), 뇌졸중의 411예에 대한 고찰, 대한내과학
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심폐소생술(CPR)의 ABC
①Airway(기도확보) ②Breathing(인공호흡) ③Circulation(심장 마사지)
3)다친 유아를 옮긴다.
4)응급실로 간다.
5)응급실에서 ①급성 응급 상태 ②긴급성 응급 상태 ③비긴급성 응급 상태
6)다친 유아의 회복을 돕는다.
응급 처치
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: Intensive care Ⅰ. 산소화 기전
❐ 구조와 기능
❐ 산소화(호흡기능)에 영향을 미치는 요인
Ⅱ. 간호과정
❑ 간호 사정
❑ 간호 진단
❑ 간호 목표
❒ 간호 중재
❑ 심폐소생술(Cardiopulmonary resuscitation; CPR)
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