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지점을 노출시키기도 한다.
3) 가족조각기법의 활용
가족조각의 변형으로 조각하는 구성원은 각 사람에게 그들의 전형적인 관계와 관련된 한 문장을 주고 이를 말하도록 한다. 이것은 조각가가 가족 안에서 자기 스스로를 어떻게 보는가를
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긍정적이며 희망을 선포하는 내용이 많다.
⑤ 설교에 자신감과 여유와 확신이 넘친다.
⑥ 설교에 관련된 내용을 영상으로 보여준다.(시청각 사용, 이해가 용이함)
⑦ 분명한 비전과 목회절학을 가지고 설교한다.(비전과 설교가 부함)(메시지의
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관련정책은 대상영역별 개별보호정책과 생활보호제도 등을 중심으로 이루어져 왔다. 가족전체를 대상으로 지원하는 종합적인 가족복지정책이 아니라 가족 개개인에게 초점을 둔 정책이다. 즉 주로 장애인, 요보호 노인. 아동. 여성 등을 대
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행동하였다. 우선 사회복지사는 이용 가능한 자원에 대한 정보를 제공하였고, 이 부부는 그들이 선택한 서비스를 접촉하고 조직화할 책임을 가졌다. 그들은 가정원조서비스를 받았고, 1주일에 2번 물리치료사가 민수씨의 자기관리능력의 향
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아동 발달 특성별 건강관리의 중요성
1) 신체발달의 특성에 따른 건강관리의 중요성
2) 인지발달의 특성에 따른 건강관리의 중요성
3) 사회 정서발달의 특성에 따른 건강관리의 중요성
2. 각 단계별 영아기 유아기 학령기 예방적 차원에서
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관련을 이루는 경우와 정서가 표출된 상황을 이해하는 데 있어 정서적인 결함이 두드러진다고 밝히고 있다.
자폐성 아동들이 시각적인 자기-인식에 특별한 결함을 가지고 있지 않다는 것을 보고한 연구들이 있다(Dawson & McKissick, 1984; Ferrari & Ma
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원 박사학위 청구논문.
박성연 (1998). 영아기 정서성 및 부모의 양육행동에 따른 3세 아동의 행동 억제. 대한가정학회지.
김보애 (2003) 모래놀이 치료의 이론과 실제. 학지사
석혜선 (2005) 모래놀이치료가 신체 학대받은 아동의 공격성과 자기 존
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적응행동을 측정하는 검사이며 부모나 양육자를 대상으로 아동의 일상생활 상태에 대해 개별 질문하는 형식으로 되어 있으며 자조, 이동, 작업, 의사소통, 자기 관리, 사회화에 대한 117개 문항이 난이도 순으로 배열되어있다.
4) 사회성 발달
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자폐아동의 어휘 습득 및 시도하기 행동에 미치는 효과(석사학위논문). 용인: 단국대학교 일반대학원. http://www.riss.kr/link?id=T11958242
이봉익, 김성인. (1999). 감각통합교육이 자폐성 아동의 사회적 행동 및 긍정적 정서발달에 미치는 효과. 특수교
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지도를 위한 사회기술훈련 적용 사례. 한국정신건강사회복지학회 학술발표논문집, 116-130. 1) 영화의 정보, 2) 영화 줄거리, 3) 영화 속 명대사, 4) 영화 속 자폐성장애 특성,
5) 영화 속 자폐성장애 교수전략, 6) 자폐성 장애의 강점을 활용한
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