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원인이 될 수 있는 인간, 일, 공동체에 대한 적개심이나 증오심을 극복하여 친밀감이나 애정으로 승화 내지 발전시켜 나가는 것이 중요하다.
영아기, 유아기, 아동기, 그리고 청소년기에 이루어진 성격발달을 전면적으로 재편성하고 재구성하
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전략을 위한 목표관리 (2000.8)
4. 360도 다면평가 (마크 R 애드워드 1999)
인터넷.
1. 중앙인사위원회 www.csc.go.kr
2. 한국인사전략연구소 www.hrcenter.co.kr
3. 삼성경제연구소 www.seri.org
4. 현대경제연구소 www.hri.co.kr
※ 각 조사 대상 기업 홈페이지 1부
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적인 교육 작용을 하나 아동교육 기관은 이와는 달리 의도적이고 계획적인 교육의 장이 된다. 즉 아동 교육 기관은 아동의 성장과 발달을 계획적으로 도와줌으로써 아동에게 지식과 기술을 전달하며 다른 행동모델 등을 제공해 주면서 전통
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발달, 동덕여자대학교 생활과학연구소
· 안양숙(1997), 역할놀이가 아동의 친사회적 행동에 미치는 영향, 한양대학교 대학원 유아교육전공
· 조성희(1999), 교내 특별활동 사회극 프로그램과 기대 효과, 한국싸이코드라마 학회지 Ⅰ. 서론
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적인 것이라 말할 수 있다. 이제 학교라는 형식적인 교육공간은 그 고정된 공간을 벗어난 다양한 교육방식들에 의해 그 지위를 위협받고 있다. 이는 교육체제의 발전적인 전환이라고 평가할 수 있다. 이제 학습자는 자기 교육의 관리자와 주
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행동, 파괴적인 행동, 과잉활동, 수면장애, 공격성, 불안, 자해, 우울이 감소했다는 연구도 있으며, 주의폭, 사회적 기술, 과업수행, 인지기능을 향상시키고 자폐아동의 자기자극 행동과 여러 종류의 학습장애를 감소시켰다고 한다.
3) 음악치
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자 2명
40명
월 1회 60분
긍정적인 가족 의사소통의 증대
가족상담/치료
월 1회 가족상담/치료, 1.갈등상황의 가족조각을 통해 가족의 역동과 가족 각자의 내면을 이해하기 2.부부간의 사랑이 어떻게 지속될 수 있는지 깨닫기
1.원가족의 모습을
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관리를 스스로 할 수 있다는 점에 만족감을 표현하였다.
10. 참고 자료
김덕선(2015). 영화치료 프로그램이 아동의 자아존중감에 미치는 영향 : 지역아동센터 아동을 중심으로, 계명대학교 정책대학원 석사학위논문.
안근석·김남일.\"심리학.\"
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지는 특색 프로그램의 관점으로만 생각할 것이 아니라, 유아교육기관과 유아교육의 변화, 혁신, 개혁과 관련지어 연구할 필요가 있는 것이다.
넷째, 유아교사에게 제도적 지원과 기관 내 자원을 유의미하게 제공해줄 수 있는 방법과 전략에
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전략에는 대화이동 구성, 화행 실행등이, 이미지 관리 전략에는 긍정적 이미지 유도, 부정적 이미지 차단과 같은 책략이 있는 것으로 기술하였다. 언어 사용에서 보이는 화자들의 전략을 체계적 자료 분석을 통하여 드러냄으로써 관련 주제에
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