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사상 1. 마틴 루터의 신학사상 ............................................ 64 2. 이신칭의 ............................................. 65 3. 십자가신학 ............................................ 66 4. 공재설 ...................................
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사상가 20명 : 프로타고라스 소크라테스 플라톤 아리스토텔레스 키케로 퀸틸리아누스 아퀴나스 에라스무스 비베스 칼빈 루터 로크 코메니우스 루소 페스탈로치 헤르바르트 프뢰벨 엘렌케이 몬테소리 듀이 2. 동양사 사상가 20명 : 공자 맹
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생애 1. 출생과 공부 2. 개혁자로서의 칼빈과 제1차 제네바 체재 3. 스트라르부르에서의 칼빈과 제2차 제네바 체재 B. 칼빈의 예정론 1. 예정론 연구의 2가지 위험성 2. 예정론의 선택과 불택 3. 경험으로부터 나오는 예정론의 유용성 4. 예정
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  • 등록일 2005.06.17
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사상가) 부데 1. 교육목적 2. 교육방법 Ⅴ. 현대 교육철학자(교육사상가) 몬테소리 1. 생애와 저서 2. 교육사상 3. 교육원리 1) 출생 후 3년까지 2) 3-6세 3) 6-9세 4) 9-12세 5) 12-18세 4. 교육방법 및 교사의 역할 Ⅵ. 현대 교육철학자(교육사
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  • 등록일 2010.03.29
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수도 있다고 함. 이성(理性)에 대한 동서양 철학에서의 차이 ❖ 동양에서 바라보는 인간의 본성  - 성선설  - 성악설 ❖ 서양에서 바라보는 인간의 본성  - 성선설  - 성악설 ❖ 동양의 사상 ❖ 서양의 이성
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에라스무스가 헬라어 신약성서를 출판함; 루터가 \'독일 신학\'을 출판함 1517 면죄부 투쟁과 루터의 \'95개조 논제\' 1518 루터가 10월/11월에 아우그스부르크에 있는 카제탄 앞에 나타남; 필립 멜란히톤이 비텐베르크로 불려옴 1519 교황의 파문교
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라적 사고 13 헬레니즘 8 현대산업사회 17 화폐 11 Ⅰ. 서론 1. 연구목적 2. 연구의 한계 3. 칼빈의 경제사상을 연구한 학자들 Ⅱ. 본론 1. 칼빈의 생애 1) 칼빈의 연대표(年代表) 2) 칼빈의 스승 3) 칼빈의 가족 2. 교회
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라 불리는 에라스무스의 <<우신예찬>>이나 토머스 모어의 <<유토피아>>이다. <<우신예찬>>은 당시의 교회와 성직자의 타락을 풍자한 작품이고 <<유토피아>>는 영국사회의 부조리와 부패를 고발한 작품이다.
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사상 1) 에밀 2) 자연주의 교육사상 3) 소극교육론 4. 범애학파의 교육 1) 바제도 2) 잘츠만 5. 교육사적 의의 7. 신인문주의와 교육 1. 시대적 배경 2. 신인문주의 교육의 특징 3. 페스탈로치 1) 생애 2) 교육목적 3) 교육 방법 4.
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사상가 가. 베지오 - 저서: 아동교육 및 그들의 미덕 1권: 도덕 교육을 다룸. 2권: 지육을 다룸. 3권: 체육과 유희를 다룸. 나. 비토리노 - 궁정학교 개설. 인문주의 교육 실시. 다. 아그리콜라 - 철학을 중요시. 3원칙 주장. 라. 에라스무스 - 라틴어
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  • 등록일 2013.07.10
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