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개념
<1> 교육평등
1. 교육평등관의 발달
2. 교육평등관의 분류
3. 교육 격차의 원인과 결과
4. 교육 불평등
<2> 교육이 사회적 평등에 미치는 영향
1. 사회계층의 정의
2. 사회계층을 보는 시각
3. 사회계층의 차원
4. 사회계층의 분류 방
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도입의 이론적 배경
1. 최저임금제도 도입의 이론적 배경
2. 최저임금제도의 효과
3. 최저 임금제도상의 임금수준 결정기준
4. 최저임금제도의 부정적효과
5. 최저임금의 결정방식
Ⅲ.우리나라 최저임금제도의 성과와 문제점 및 개선
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고용
2)의료제도와 외국인 노동자
3)여성외국인 노동자의 문제
5.외국인 노동자 고용허가제 논의
1)외국인 노동자 고용법
2)노동허가제와 고용허가제 비교 및 내용
3)각외국인력 정책에 대한 비교
4)중기협 주장
6.맺음말-외국인노
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의견 최대반영, 학제적 접근 등이 필수적.
지방경제의 활성화를 위해 중앙은 이제까지의 자체적 정책수립을 통해 예산을 편성하고 그것을 단지 자치단체로 하여금 집행 및 수행케 하며 다시 감시권한을 중앙이 가지는 불합리한 체계.
이제
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개념
1) 기본권
2) 저항권
3) 그 밖의 것
3. 이야기로 인권 말하기
1) 도입
2) 발표
3) 조별 작업
4) 조별 발표
5) 전시
4. 자아 존중감 기르기- 나의 매력 말하기
5. 그 밖의 프로그램
Ⅷ. 향후 인권의 교육 과제
1. 여성이 인간으로서 누려할
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개념의 변화
-전자상거래
-재택근무
-자기 사업
(5) 잡 노마드(Job nomad)
-직업(job) + 유목민(nomad)
-해외/외국/다국적 기업 취업
(6) 여성 취업의 증가
4) 미래 유망 직업
유망 직업에 대한 합의된 기준은 없으나 일반적으로 고용증가 가능성과 높
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할당제 시행
（강제성에 대한 보상）
- 2년간 열악한 복무환경에서 생활함으로써 다른
공무원 준비생들과 학습적인 면에서 떨어짐 1. 군 가산점제란?
1)정의
2)법적 접근(헌법재판소 결정 내용)
2. 찬반 의견 저리
1)찬성 측
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고용자들로부터 장제로 걷어 들인다는 측면에서 일종의 성격을 지닌다고 본다면 목적세와 유사하다고 볼 수 있다.
③ 조세의 누진성
ㆍ일반적으로 어떤 조세가 누진적이라 함은 경제적 능력이 클수록, 예를 들면, 소득이 높을수록 조세부담
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도입 논의 배경
1.2. 교원평가의 개념과 성격
1.3. 교원 평가의 내용과 기준
1.4. 교원 평가의 네 가지 유형
1.5. 교원 평가 방법
2. 교원평가의 진행사항 (시범학교 선정과 관련)
3. 찬성의 입장에서 본 교원평가제도
3.1. 교원평가제
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여성 고용 센티브제도입, 재택 근무제 확대 실시.
나. 법적 정치적인 면
정책 결정 과정 및 정치 참여 확대, 공무원 채용시 일정 인원의 여성 할당제, 여성 단체 활성화를 위한 지원, 여성 발전 기금의 운영, 남녀 차별적인 법 제도의 지속적인
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