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노인교육기관의 질적 관리를 위해서 강사 섭외와 강사료 지불에 대한 부담문제가 해결되어야 할 것이며 노인교육 기관의 교육계획 수립과 운영을 위해 전문인력으로서 노인교육기관에 평생교육사를 의무 배치하는 것이 필요하다.
7) 노인복
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평생교육 참여에 영향을 주는 환경요소. 평생교육학연구
이기환 [2003]. 평생교육학습자의 참여 동기와 만족도 박사학위논문. 대구대학교.
이성옥 [2004]. 성인 여성의 평생교육 참여 인식연구. 석사학위논문. 중앙대학교.
이지혜 [2000]. 성인의
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평생교육 통한 일자리 창출 나선다. (불로공뉴스)
④서울시, \'평생교육 정책포럼\' 개최 (뉴스핌)
⑤평생교육사의 전문적 역량 성격과 특성 탐색 (저자 김경희)
⑥평생교육에서의 노인음악수업 관찰연구 : 기악 앙상블을 중심으로 (저자 조
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평생교육은 거시경제의 성장과 생산성 향상에도 기여할 수 있으므로 교육을 넘어 거시적인 수준에서도 필요한 개념이라 할 수 있다.
Ⅴ. 참고문헌
손승남, 『지역사회 평생교육기관으로서 대학의 역할과 과제』, 2015.
전명수, 『노인 평생교
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교육기관으로 자리매김하기 위해서는 기관과 국가 및 지방자치단체의 공급자 중심경영을 극복하여 더욱 실질적인 수혜자 중심의 기관경영이 필요하다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김설형(2020), 직장인의 평생교육경험이 퇴직태도와 노후준비에 미치는
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교육 효과는 크게 증진될 것이다. 평생교육이 중요한 시대에 성인학습자에 대한 이해는 평생교육의 질적 개선을 위해 필수적이다. 평생교육은 노인을 대상으로 한다는 고정관념에서 벗어나 더 많은 성인들이 경쟁력을 갖추며 살아갈 수 있도
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평생교육 교수자의 교수 역량에 대한 요구분석”,「직업교육연구」.
박형량. (2010). 평생교육기관 및 학교교육의 학습자만족도 분석을 통한 연계학습방안에 관한 연구, 강남대학교 교육대학원 석사학위 논문.
황지혜. (2010). 성인여성의 평생
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평생교육원 체육프로그램 참가자의 만족도가 자아성취감에 미치는 영향」, 『고려대학교 석사학위논문』, 2017
오애숙 「노인의 평생교육프로그램 참여변인에 따른 삶의 만족도」, 『광주대학교 석사학위논문』, 2013 1. 서론
2. 본론
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여성 맞춤형 취업지원 강화를 위한 새일센터 중장기 발전전략 연구, 오은진외4명, 2014, 여성가족부
성인여성학습자의 평생교육프로그램 참여동기와 만족도 연구 김희화, 2011, 중앙대학교 교육대학원
직업훈련포털: https://www.hrd.go.kr
통계청 : h
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평생교육, 평생학습을 통해 세대공동체 교육의 활성화, 범 생활화로 인하여 세대 간의 차이와 갈등을 최소화시켜야 한다. 이것이 미래사회에서 이루어내어야 할 세대공동체 교육의 목표이다. 이러한 문제는 노인교육과 평생교육을 통해서만
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