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적용
1. 위기개입모델의 대상
2. 위기개입모델의 목표
3. 위기개입모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
4. 위기개입모델의 기술
5. 위기개입모델의 유용성
6. 위기개입모델의 문제점
Ⅴ. 사례연구
<참고문헌>
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정의 표출구가 된다.
-미술표현은 단선적 과정이 아니므로, 맞춤법, 논리, 문법 등에 얽매이지 않고 동시에 여러 가지 갈등을 표현할 수 있다.
-->미술의 동시표현성, 복합 공간구조
-->가족구성원의 역동적 관계를 그림 한 장으로 표현
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연극, 마당극, 뮤지컬 장르를 뛰어넘는 예술 활동
1) 극단 ‘미추’ 에서의 활동
2) 마당놀이
Ⅳ 예술가의 삶과 가치관
1) 국악대학 설립과정에의 참여
2) 국악 교육 병폐에 대한 대안
3) 예술가가 경계해야하는 것
4) 예
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역할 놀이를 하는 직접 하는 사람들은 역할 놀이 상황에 대해 정확히 알고 자신의 감정을 솔직히 보여야 합니다.
그리고 보는 사람들은 연극을 하는 친구가 어떤 주장을 말하는지
5\'
※ 역할 놀이를 시연하는 학생과 청중으로 참여하는 학생
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영어
3) 말놀이와 짧은 글짓기
4) 실험 실습
5) 음악활동
6) 기타자율학습
4. 놀이지도
1) 실내놀이
2) 실외놀이
3) 민속놀이
Ⅶ. 영국 방과후교육(방과후프로그램, 교실)의 사례
1. 운동경기
2. 음악활동
3. 클럽활동
4. 기타활동
Ⅷ. 방
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역할을 한다.
이와는 반대로 대중매체는 폭력성이 많아 아동들이 쉽게 모방하게 되고, 선정적인 면이 많아 왜곡된 성정체성을 갖기 쉬우며, 장시간 대중매체에 노출되어 중독될 가능성이 높다는 부정적인 면도 내포하고 있다. 그렇기 때문에
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역할
- 장면의 전환, 갈등의 잠정적 해소, 신명을 돋움
▶양주 별산대 놀이
이 작품의 전면에 흐르는 서민의 오락적 분위기
- 민속극은 탈을 쓰고 하는 것이기에 신분의 차이를 극복할 수 있으며 예술적 갈등을 불러일으키기에 충분하다.
양
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역할
새로운 아이디어를 찾는 탐험가
사원을 새로운 아이디어로 바꾸는 예술가
아이디어의 장점을 평가하는 재판관
아이디어를 행동으로 옮기는 전사/투사
세익스피어 : 세상은 마치 연극을 하는 무대와 같아서 세상을 살아가는 우리는 곧
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문화관광과 자료에 의거 연구자 작성, (2001.08.31현재) 제 1 장 서 론
제 2 장 분석을 위한 이론적 고찰
제 3 장 주민참여에 대한 사례분석：하회마을
제 4 장 안동시 문화관광정책과정의 주민참여방안
제 5 장 결 론
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놀이동산, 레스토랑, 박물관, 미술관, 이벤트 현장에 체험 컨셉을 처음 도입한 연출전문가이다. 또한 심리학과 연극을 공부하고 연극 · 영화 · TV 연출가로 일한 후, 심리학에 기초한 전략적인 연출법을 전공한 박사, 튀빙겐 대학을 거쳐, 지금
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