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교실에서의 의사소통 상황을 통한 간접 경험으로 학습자의 언어 기능을 넓힐 수 있다.
- 학습자의 감각을 이용하여 직접 경험함으로써 학습자 스스로 언어의 의미를 발견하여 외국어 습득을 이룬다.
컴퓨터를 이용한 영어 교수법
1. 의미
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수학의 교육적 기초, 서울대학교 출판부, 1998
이기현, 자연과 상호작용을 위한 유아과학교육, 정민사, 2004
곽노의 외 17인, 유아교육과정, 문음사, 2001 Ⅰ. 서론 ---------------------------------- 1
Ⅱ. 영유아 수학교육의 개념 및 중요성 -------------
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것이 좋다.
여덟째, 프로그램의 난이도가 고려되어 있어야 한다.
참고문헌
유아 수학교육의 이론과 실제 - 2008 이경우 외 홍혜경, 신은수 ,진명희 (창지사)
유아수학교육 - 2005 김창복 외, 황정숙, 김경철 (양서원)
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성장을 기대할 수 있음은 물론 또래관계를 증진시킬 수 있고, 나아가 행복한 영유아기를 보낼 수 있는 것이다.
3. 참고자료
조기교육 쇼크 (이제는 적기교육이다), 저자 윤재성, 출판 현사랑, 2018.03.30. 1. 영어 조기교육에 대한 찬반 의견을
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수학교육과 관련된 교수법 세미나에 다수 참여하였고, 졸업 논문으로는 ‘수학적 개념 형성을 위한 시각자료 활용의 효과’에 대해 연구한 바 있습니다. 이 과정에서 문헌 연구뿐 아니라 실제 교실에서의 소규모 수업 적용과 피드백을 분석
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수학 활동 프로그램을 계획해 보았다. 수학 교육에서의 구성주의는 어디까지나 아동 스스로 새로운 갈등 국면에 대처하여 문제를 해결하기 위한 끊임없는 구성 활동을 통해서, 해결의 실마리를 밖에서 구하지 않고 자신 속에서 찾아 스스로
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교실에서 나가기 전에 책을 덮거나 일어나서 돌아다니지 않는다.
친척간의 예절
1) 친척은 성이 같은 친족(동성 동본)과 성이 다른 가까운 친족(외가, 처가)을 통틀어서 말합니다. 흔히 아버지쪽으로 8촌까지, 어머니쪽으로 4촌까지를 말하기
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수학 교구를 이용한 시각화 - 쌓기나무
3학년 - 가
각과 평면도형
평면적인 그림
-삽화, 정사각형, 직사각형, 모눈종이
사진 - 수학 익힘책, 수학
주변 사물을 이용한 시각화
-색종이, 교실에 있는 종이, 직사각형모양의 종이, 정사각형 모양의
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교실에서 관찰된 3,4,5세 유아를 위한 언어 및 수 학활동의 분석. 교육학연구, 35권 4호. pp. 195-227.
이지현(2001). 유아들의 극화놀이에 나타난 수학활동 내용과 수 이름의 사용맥 락. 열린유아교육연구. 6권 2호. pp. 113-136.
장혜순, 박경자, 조부경(
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이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 수학교육 평가의 목적
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