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법』. 학문사. 2000
최용규. 『사회과, 교육과정에서 수업까지』. 교육과학사. 2005
한면희. 『사회과교육. 교육과학사』. 2001
www.kice.re.kr (한국교육과정평가원) 1. 일반사회과의 성립
2. 미국 사회과 교육의 탄생과 발달 과정.
3. 우리나라
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. 민원서비스 혁신사례-G4C(Government for Citizen) 소개
1. G4C 선행사업-행정정보 공유체계 구축
2. 다부처 연계사업
3. G4C사업의 개요
4. 도입배경
5. 추진경과
6. 추진내용
7. 처리 과정
8. 현 황
9. 문제점 및 개선방안
Ⅴ. 결어
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사례와 시사점
1) 외국의 다문화교육 사례
2) 외국의 다문화 교육이 우리에게 주는 시사점
7. 주변의 다문화교육 프로그램 내용
8. 주변의 교육 프로그램을 선정하여 다문화주의적 관점에서 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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론 - 군가산점 제도와 여성채용목표제
6. 할당제의 합헌성에 관한 구체적 판단
IV.논의의 한계 및 제안
1. 적극적인 조치에 대한 헌법적 고찰의 한계
2. 미국 판례 해석을 고려함에 있어서 주의할 점들
3. 할당제의 시행에 있어서 적용상의
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론
1. 이론적 배경
2.질적 보육의 준거들에 대한 논의
3. 맥락적 요인의 강조
4. 아동 경험의 강조
5. 부모의 관점에서 본 질적 준거
Ⅲ. 우리나라의 평가인증제도
Ⅳ. 논의 및 결론
평가인증제의 효과와 문제점
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의료이용모형을 적용하여 의료이용 행위를 비교분석
1) 촉진요인 측면에서 의료이용 행위 비교분석
2) 성향요인 측면에서 의료이용 행위 비교분석
3) 의료요구요인 측면에서 의료이용 행위 비교분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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영유아교육기관 운영관리. 정민사
박재환(2002). 유아교육기관의 경영관리. 양서원
강문희 외(2002). 유아교육기관운영관리. 학지사
주은희(2003). 한국 유아의 취학 전 기관 경험과 부모 만족도. 문명연지
이희경(2006). 유아교육개론. 태영출판사
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핀란드 공교육의 특징
(3) 핀란드와 우리나라의 대학입시
3. 우리나라 청소년 교육문제의 과제와 발전방향
1) 국가적인 교육 목적과 원칙
2) 차별 없는 교육
3) 교육의 통합적 접근
4) 자율적 학습
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사례를 통한 문제인식
Ⅲ 왜 성매매 문제가 발생하는가?
1. 이론적 접근
1) 기능주의
2) 갈등주의론
3) 상호작용론
4) 정신분석학
2. 일반적 원인
1) 법의 미약성
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일본의 정보통신기술(ICT)활용교육정책
Ⅷ. 한국의 정보통신기술(ICT)활용교육정책
1. 제7차 교육과정 ICT활용교육의 유형과 특징
2. 제7차 교육과정 ICT활용교육의 목표
3. 제7차 교육과정 ICT활용교육의 배경
참고문헌
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