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방법론, 한국전산원, 1999
◈ 나광열, 우리나라 기업의 정보기술 아웃소싱 결정요인에 관한연구, 1997
◈ 남기찬·이재남, 사례중심의 아웃소싱-정보시스템 아웃소싱 : 방법론과 사례, 아진, 1999
◈ 신현식, 정보시스템 외부조달 방법과 자체개발
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론
Ⅱ. 교육훈련의 이론
1. 교육훈련의 개념
2. 교육훈련의 필요성
3. 교육훈련 체계
4. 교육훈련의 내용
5. 교육훈련 목적과 절차
6. 교육훈련의 효용
Ⅲ. 우리나라 공무원 교육훈련의 실태와 문제점
1. 교육훈련제도에 대
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개선 방안
1. 남성편중의 입법?사법?행정?정치 구조의 개선
2. 인권과 남녀평등교육의 확산
3. 인권 및 남녀평등 관련 국제협약의 이행
4. 남녀평등실현을 위한 시민운동의 입법?사법?행정?정치의 감시 활동
Ⅸ. 결론
참고문헌
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2) 사회복지 행정
3) 사회행동
2. 전문적인 접근방법
1) 개별아동복지사업
2) 집단아동복지사업
3) 지역아동복지사업
Ⅵ. 아동복지의 현실과 과제
1. 아동복지의 전망
2. 아동복지의 현주소
3. 아동복지의 과제
Ⅶ. 결론
참고문헌
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사례
1. TECH-RAE 프로젝트의 성공 요인
1) 노트북컴퓨터 제공
2) TECH-RAE Coordinator의 활동
3) JobReady와의 협력관계
2. TECH-RAE 프로젝트의 교사 연수 전략
3. 프로젝트의 성과와 전망
Ⅷ. 향후 교원연수(교사연수)의 개선 방안
Ⅸ. 결론
참고
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2. 교수-학습 활동의 문제점
3. 평가의 문제점
1) 평가 기준의 모호
2) 평가 도구 제작 및 평가 시간 부족
3) 교수-학습 방법과 평가의 불일치
4. 교육 환경 및 시설의 문제점
Ⅷ. 향후 열린교육의 개선 방향
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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원가배분 논란, 해법은?\", 2023년 5월 10일.
경향신문, \"대형 프로젝트 원가배분 기준 갈등 격화\", 2024년 1월 18일. 목차
1. 서론
2. 원가배분의 유형
3. 원가배분의 목적
4. 원가배분 기준과 각 방법의 장단점 비교
5. 결론
6. 참고문헌
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교수법상의 단편성 등을 도출) [20점]
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다문화 교육의 개념
2. 다문화교육의 중층적 차원의 해석
3. 다문화교육에 대해 던지는 의미
4. 외국 다문화교육 사례
5. 외국의 다문화교육이 우리나라 다문화
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한국 대통령비서실의 과거, 현재, 미래
H. 미국 대통령비서실의 과거, 현재, 미래
I. 한국 정부조직의 변화
1. 전 정권과의 비교
2. 노무현 정부 노선
3. 해외 주요 외신들의 반응
J. 우리나라 중앙정부조직의 특성과 문제점
1. 관료주
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관련 논의와 사례
2. 우리나라 생태도시 성공사례
2.1 부산시
2.2 서울 하남시
2.3 남해시
Ⅳ. 외국사례와 국내 생태도시사례의 비교·분석 및 시사점
Ⅴ. 우리나라가 지속가능한 도시를 만들기 위해 노력해야 할 점
Ⅵ. 결론
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