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범도 제 소리하면 오고 사람도 제 말 하면 온다.
* 말이 씨 된다.
* 못할 말 하면 제 자손에 앙얼 간다.
* 귀신 듣는 데 떡 소리 한다.
* 말 한마디에 천냥 빚 갚는다.
* 말이 고마우면 비지 사러 갔다 두부 사 온다.
* 비단 대단 곱다 해도 말같이 고
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절을 못하고 반배로 대신하는 한이 있어도 모 자기의 자리가 정하여 졌으면 기본 예의에 따라 삼배를 올리고 자리에 앉는데 자리가 협소한 경우에는 서서 반배를 세 번 하고 자리에 앉아야 한다.
만일, 법회가 시작된 후에 입장하게 되는 경
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예절이나 기술 즉 경청과 불평 수용, 예의바르게 전화 받기 등을 지도한다.
- 독립성과 책임감을 길러 준다. 조그만 일이라도 스스로 혼자 할 수 있는 경험을 통해 유아는 자기 신뢰감을 갖게 된다.
- 교사 대 유아의 비율과 전체 집단의 규모를
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예의 바르게 행동하기를 강조하는 편이라 아빠 앞에서는 눈치를 보며 예의 바르게 행동하려는 모습을 볼 때가 많다.
사회관계
또래와 놀이를 하다가 “선생님 제가 하고 싶어요”라고 울 때가 있어서 친구에게 말하는 방법을 알려주며 교사
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마음을 쓰는 것 ) ★
★ 통일의지 ( 통일에 대한 의지 ) ★
★ 인류애 ( 인류 전체에 대한 사랑 ) ★
★ 도덕적 지혜 ★
★ 효도 ★
★ 예절 ★
★ 협동 ★
★ 준법 ★
★ 공익 ★
★ 애국심 ★
★ 자율 ★
★ 성실 ★
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예를 나타낸다.
첫 강의에서는 일본의 가장 기본적이고 기본이 될 만한 규칙 및 예절을 배웠다.
용어를 중심으로 다양한 매체를 통해 사례를 바탕으로 설명되어 있어서 쉽게 이해할 수 있고 매우 흥미로운 수업이었다.
한번쯤은 들어봤지만
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예의이다. 신랑은 한복, 양복 모두 무방하나 되도록이면 한복을 입는 것이 좋다.
*함에는 혼서와 청홍 비단의 혼수와 예물이 들어가는데 옛 어른들은 예단의 수를 두 가지 이상, 열 가지 미만으로 정하여 합리적인 혼수가 되도록 한다.
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절하지 않은 것은? ③
① 소설로 고치면 1인칭 관찰자 시점이 좋을 것이다.
②당연하다고 생각했던 것을 관찰을 달리해 보면 새롭게 느낄 수 있다.
③현대의 물질 문명을 거부하고 인간과의 교류에 거부하자는 주제에 동의한다.
④이 시의 화
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예절이라는 것인데, 우리나라의 예를 들어 보면, ‘술은 어른에게 배워야 한다’ 는 말이 있다. 이는 술을 마시는 데에는 어른을 공경하는 마음과 술을 먹는 예의가 있다는 것을 내포하는 듯 하다.
우리가 흔히 알고 있는 몇 가지 흔한 주도를
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예의가 바르다는 이야기는 주변에서 자주 들으며 칭찬받는게 좋은지 밖에 나가면 어른들에게 인사를 잘하려고하고 잘 살피고 행동하는 것 같아보입니다.
예술경험
그리기활동보다 조형활동에 흥미를 보이던 지난 학기와는 달리 지금은 그리
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