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대해석 해서는 안 된다. 메이지 유신이 일반 국민에게 미치는 의미, 일본 자신들도 서구에 의한 근대화였다는 점, 다른 아시아 국가들과의 관계(제국주의로의 발전) 등을 간과해서는 안된다.
오비나타 스미오 <메이지 유신과 일본의 근대화&
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교육 등 각종 HR제도 운영기준이 됨
업무수행 업적은 MBO(목표관리제)방식으로 업무수행 역량은 역량체계방식이 적용되며 연간 상하반기 2회 평가를 통해 다음연도 연봉 인상률이 결정됨
팀장급의 경우 소속 팀원들이 연간 상하반기 2회 리더
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교육제도를 발전시켰고, 그것은 고전주의의 부활과 합세하여 새롭고 세속적인 표현양식을 발전
반면 북유럽은 이탈리아에 비해 도시가 발달하지는 않았고, 도시 인근에 대한 정치적 지배권을 장악하지도 못했으며, 1500년 경까지 성직자들의
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교육제도에서도 볼 수 있듯이, 개인과 기관의 개성이나 특성이 소멸된 까닭에 모두를 평범한 인간이나 기관으로 전락시켜버린 것이다.
이와 같은 몰개성화(沒個性化)에 대한 반작용으로, 오늘날 선진사회에서는 표준화·집중화 추세에 역행
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교육제도(education system)
- 광의의 사회조직에 포함될 수 있음.
- 학교교육의 동의어
- 국가 간 교육제도와 투입하는 교육예산의 차이 → 문맹률, 고등교육을 받은 국민의 비율 및 여성교육비율 등에서의 국가 간 교육수준의 차이를 발생시킴
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13주동맹
(5) 종교개혁시대
(6) 나폴레옹체제
(7) 분리동맹시대
(8) 제1·2차세계대전중의 상황
(9) 19세기 이후
3. 스위스의 경제 환경
4. 스위스의 사회·문화적 특징
(1) 교육제도
(2) 언어
(3) 인구 특색
(4) 종교
(5) 국민성
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후반에 이르러서 오늘날 유럽 대중 사회 체육에 기반을 마련해 준 클럽이나 조직을 만들어 19시기 말부터 20세기 에 걸쳐 종목별 전국 조직을 결성하였다. 그리하여 20세기 전반에는 스위스의 체육 협회, 영국의 유희협회가 설립되었다.
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대해서 대략적으로 살펴보았다. 근데 생각보다 춤의 범위가 너무 넓어서 무엇을 선택해야 할지 난감했다. 그래서 나는 고민하다가 평소에 누구나 한번쯤은 해보고 싶어 했을 발레에 대해서 조사해 보기로 했다. 더 자세하게 말해서 나는 어릴
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교육제도가 확대되었고, 해외 유학도 일본뿐만이 아니라 구미(歐美)쪽으로 다양하게 증가하였으며, 여성교육도 공식 교육의 일부로 자리잡아가면서 신지식인의 수는 점점 증가하였다. 그들은 근대 서양문명과 다각적 접촉을 하면서 전통적
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프랑스와의 전쟁 후에 남독일 각국을 연방에 참가시켰다.
④ 비스마르크의 철혈 정책으로 무력 통일하였다.
⑤ 강력한 군대를 육성하며 자유주의 운동을 탄압하였다.
3. 다음 보기의 사실들을 종합하여 추론할 수 있는 결론으로 타당한 것 2개
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