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을 상대적으로 배제하는 느낌이 들면서 자신의 의지를 더욱 강조하는 것처럼 느껴진다. 따라서 ‘-을 것이-’가 ‘-겠-’에 비해서 강한 의지를 표현한다.
[결론]
한국어의 경우에는 하나의 어미 형태 안에 다양한 의미를 가지는 경우가 많다.
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Ⅰ. 서론
현대 국어의 여러가지 발음 현상 가운데 경음화 현상은 매우 다양한 조건에서 실현되는 음운현상이다. 역사적으로 볼 때 국어에서 경음화 현상의 비중이 점점 높게 나타나고 있다. 그렇다면 어떤 경우에 경음화 현상이 일어날까?
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습자들은 편하게 발음하는 것만으로도 음운변동을 쉽게 이해하고 습득하지만, 그 규칙을 암기식으로 문법적으로 교수하는 방향을 잡는다면 학생들이 공부하는데 있어 어려움을 겪게 된다.
국밥 → [국빱], 신다 →[신따] ,개울가 → [개울까]
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학습자의 모국어에 존재하지 않는 체계, 없는 단어, 어휘, 용법 일 수 있기에 어려움을 겪을 때 우리 한국어 교사들이 잘 지도, 전달해 나갈 수 있을 것이라 생각한다.
4. 참고자료
외국어로서의 한국어학개론
(한울원격평생교육원)
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는 문장은 세 가지의 중의적인 해석을 낳을 수 있는데 a. 철수가 책을 안 읽고 잡지를 읽었다. b.철수가 책을 안 읽고 영수가 책을 읽었다. c.철수가 책을 안 읽고 들고만 있었다, 와 같은 복잡한 중의적인 해석까지 가능하게 한다. 다른 예문을
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, 국어 음운론 강의, 삼경문화사, 2005
김진호, 외국어로서의 한국어학개론, 박이정, 2008
최명옥, 국어음운론, 태학사, 2004 1. 변별적 자질의 개념 및 특성
2. 변별적 자질의 장점과 문제점
1) 변별적 자질의 장점
2) 변별적 자질의 문제점
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도 한다.
(2) 상
완료상은 ‘-아(어) 있다-’라는 문법적인 형태로 동작의 완료를 표현하고, 진행상은 ‘-고 있-’이라는 문법적인 형태로 동작의 진행을 표현한다. 진행상은 현재 진행상, 과거 진행상, 미래 진행상으로 나뉘며 이는 시제를 나
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한국어의 몇몇 유형들은 생소하고 어렵게 보이기 때문이다. 한국인들에게 설명을 할 때는 한국인들도 이러한 문법이나 느낌에 대해 생소할지 모르지만 아무것도 모르는 외국인에 비해 빠를 수 밖에 없다. 내가 이해한 것과 이해한 것을 설명
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론
한국어의 다양한 의미 관계는 단순한 어휘적 현상을 넘어서 한국어의 본질적 특성과 한국 문화의 깊은 구조를 반영하는 중요한 언어학적 현상이다. 본인이 이 연구를 통해 확인한 바로는, 동의 관계와 유의 관계, 반의 관계와 대립 관계,
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