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인지 라는 문제가 생긴다. 서로 서로에게 각자의 요구를 표현하는 방법을 학습하는데 도움이 필요하며 각 개인들에게 만족을 주는 방법으로 이들 욕구에 어떻게 대응할 것인지 이해하는 것에 대하여 도움이 필요하다. 그들은 청소년 자녀의
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인지를 추천하되 결정해 줄 수는 없다. 그렇다고 해서 클라이언트에게 마음대로 하도록 결정권을 완전히 넘겨버리는 것도 전문가로서 책임있는 행동은 아니다. 의뢰의 여러 가지 대 안들을 검토한 후 어느 대안이 가장 도움이 될 것인지를 추
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소셜 워커들이 그들의 경력에 지속적인 교육을 통하여 전념하여야 합니다. 대체로, 이것은 직업적 문헌을 연구하고 읽는 것과 더불어 출석한 근무 중인 일, 워크 학습 목표(Learning Expectations)
Accountability(책임)
Kinds of Evaluation(평가의 종류
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위한 이론적 근거 (Theoretic Background for Assessment)
Ⅲ. 목표 및 계획(Goal & Plan)
1. 개입을 위한 이론적 근거 (Theoretic Background for intervention)
Ⅳ. 수련정신보건사회복지사의 의견(Social Worker's opinion)
Ⅴ. 수퍼바이저 의견 (Supervisor's Comment)
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이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
Gerald Corey 저, 심리상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013
현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1. 행동치료의 발전과정
2. 행동치료의 주요인물
(1) B. F. Skinner
(2) Joseph Wolpe
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, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 행동치료의 발전과정과 주요인물
I. 행동치료의 발전과정
II. 행동치료의 주요인물
1. B. F. Skinner
2. Joseph Wolpe
3. Albert Bandura
* 참고문헌
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제2언어학습의 공통점과 차이점
3. 중간언어 이론에서 말하는 학습자의 오류의 원인은?
4. 제1언어 교수의 4대 부문과 3대 변수
5. 저자가 제시하는 교수원칙 7가지와 자신의 관점
6. 모국어 외국어 관점에서 8가지 교수법을 논하시오
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COGNITIVE THERAPY
1. 개요
2. 역사
1) 창시자 : Aaron Beck(1921~ )
2) 발전과정 - 주요저서와 관심을 중심으로
3) 현황
3. 성격 및 정신병리 이론
1) 기본가정
2) 성격이론
3) 정신병리 이론
4. 심리치료의 이론
1) 치료목표
2) 치료원리 및 치료기
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for social Work Practice. Fifth Edition. F. E Pecock Publishers, Inc.
Pojman, L.(2002). Ethics : Discovering Right & Wrong. Belmont, CA: Wadsworth.
Hunt, Leonard(1978). Social work and Ideology. In N. Timms and D. Waston. eds. Philosophy
in Social Work. London. Routledge and Kegan Paul.
Vigilante, J
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Social work Practice, Itasca: Peacock, 1977. Ⅰ. 서 언
Ⅱ. 교회사회사업과 일반사회사업의 관계모형
Ⅲ. 교회사회사업의 실천과 과제모형
1. 교회사회사업 실천모형
2. 교회사회사업 과제모형
1) 이론적 배경 : 문제해결모델(Problem-Solving Mod
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