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활동특성
Ⅵ. 자폐아동(자폐성 장애, 전반적 발달장애)의 발성교정
1. 음치의 발생 원인별 종류
1) 전음치(全音痴)
2) 상행음(上行音)의 음치
3) 하행음(下行音)의 음치
4) 상행, 하행음의 음치 또는 양 음치
2. 발성 기능 면의 교정지도
1)
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활동
공공기관
동회나 구청, 시청, 의회 등에서 사무보조안내 등의 활동
학 교
식목 및 정원 가꾸기, 시설보수, 또래상담, 저 학년 학습 등
현재 우리나라에서는 지방자치단체별로 자원봉사센터와 연계하여 청소년 자원봉사활동 프로그램을
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프로그램이 노인의 심리적 특성에 적절한지 평가
3) 노인 음악교육프로그램이 노인의 사회적 특성에 적절한지 평가
4. 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영을 위한 보완
1) 능동적 음악활동 프로그램으로 전환
2)
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프로그램
4) 간호사들에게 다양한 교육기회를 제공
5) 개별화된 맞춤형 인력관리 방안 필요
6) 간호업무의 역할갈등 해소
7) 이직의도를 정확히 측정 위한 간호조직에 적합한 도구개발과 이직사유에 대한 분석 및 대안이 필요
5. 과학적 관
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개념
1. 강박적 충동
2. 강박적 숙고
3. 강박적 의문
4. 강박적 공상
5. 강박성 자위행위
II. 강박증의 치료
1. 노출(Exposure) : 실제노출
2. 심상훈련(Imagery Practice) : 심상노출
3. 의례적인 행위의 방지(Ritual Prevention)
4. 그밖
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운영하고, 통합교육을 통해 자연적인 학습 상황을 경험할 수 있도록 해주어 학습한 기술들을 일반화 할 수 있도록 해야 한다. 1. 자폐성 장애의 정의
2. 자폐성 장애의 특성
3. 자폐성 장애의 진단 기준
4. 자폐성 장애의 치료
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가족들이 더 이상 환자의 도박행동에 대해 집착하지 않도록 하되 그 결과에 대해서도 반드시 환자 스스로 책임지도록 교육을 해야 한다. 1. 도박중독의 개념
2. 도박중독의 진단기준과 유형
3. 도박중독의 원인
4. 도박중독 치료
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환자의 인지 수준에 맞는 치료 활동들을 제공하고 있습니다.
아산병원 1. 인지치료의 정의
2. 인지모델
3. 인지개념화
4. 인지치료의 전반적 과정
5. 자동적 사고 다루기 : 1 례
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분리불안의 해결을 위한 제도적, 장치적 여건을 마련해 나가야 할 것이다.
참고문헌
백지은. (2007). 분리불안 장애 아동의 특성과 부모자녀 놀이치료 프로그램의 효과. 미간행 박사학위논문, 한양대학교. 서론
본론
결론
참고문헌
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치료가 학습부진 청소년의 성취동기 및 자아개념에 미치는 효과, 미술치료연구 Ⅰ서론
Ⅱ학습부진의 정의
Ⅲ원인 분석
Ⅳ가정 차원의 중요성 및 해결책
Ⅴ학급·학교 차원에서의 해결책
Ⅵ현 프로그램
Ⅶ결론 및 구체적인 제언
Ⅷ소
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