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웹 보조학습의 의미와 가능성에 관한 연구
* 나일주 외(1999), 웹기반 교육, 교육과학사
* 백영균·함영기 외(2000), 웹기반 수업 자료 개발, 교육학술정보원
* 백영균(1999), 웹기반 학습의 설계, 서울 : 양서원
* 백장현(1999), 의사 결정 지원을 위한
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웹 코스웨어의 설계 및 구현, 석사학위논문, 한국교원대학교 대학원
○ 김동식 외(1992), 문제 해결 학습을 위한 CAI 프로그램 전형(Prototype) 개발, 한국교육 개발원
○ 나일주(편저), 웹기반 교육, 서울 : 교육과사
○ 박성택(1992), 문제해결학습의
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정부온라인실의 인터넷을 통한 서비스제공모델(ANAO-OGO model of service delivery by the Internet)이 있다
2. 정부형태 변화를 중심으로 발전단계를 분석한 연구로 정충식(1997)은 전자정부의 발전을 7단계로 구분한다
3. 웹사이트를 기반으로 한 정부형
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웹기반 학습의 설계, 교육과학사, 1999
ⅱ. 서삼영, ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집, 한국교육학술정보원, 2000
ⅲ. 신우섭, 멀티미디어 활용방안, 1997
ⅳ. 양승주 외, 자기주도적 한자 학습 능력 신장을 위한 주제별 web 학습 자료, 2002
ⅴ. 이금진
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교육공학의 이해, 학지사
백영균·강신천(1999), 웹기반 학습환경의 준비와 개발도구, 원미사
송해룡·김원제(2007), 디지털미디어 길라잡이, 한국학술정보(주)
오세근(2006), SBS비지니스개발, 최신 IT 트랜드와 B/M의 진화
이정환(2006), Web2,0 시대의
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Web-basted instruction
12. Badrul H. Khan (1997). Web-Based Instruction. Educational Technology Publications, Englewood Cliffs, New Jersey.
13. 나일주 편저 (1999). 웹기반 교육, 교육과학사.
14. Laura Parker Roerden / 홍명희, 김갑수, 전우천 역 (1999). Net Lessons: Web-Based Projects For Your Cl
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웹기반 가상학습의 효과에 영향을 미치는 요인, 한국경영교육학회
한유경(1999) / 가상학원 설립·운영을 위한 법·제도 정비 방안, 한국정보문화진흥원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가상(인터넷)과 가상광고
Ⅲ. 가상(인터넷)과 가상마케팅
1. 시간단
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웹기반 교육에서의 데이터베이스 활용
인터넷을 활용한 교육이 관심을 끌게됨에 따라 웹기반 교육(Web-Based Education)의 중요성이 인식되고 있다(Khan,1977). 웹기반 교육은 제반 교육활동이 웹을 매개로 이루어지므로 데이터의 표현, 저장, 관리 등
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웹기반 가상수업의 모형은 학습자와 교수자, 학습자와 학습자간의 상호작용을 통하여 다양한 시각과 정보를 공유하면서 새로운 지식을 구성해가도록 웹환경을 구성하는 것이다. 일반적으로 웹기반 교육(Web-Based Instruction)은 구성주의 교육패
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교육자료(교수자료)
1. 자료의 필요성
1) 교사의 측면
2) 학생의 측면
3) 주위 환경 측면
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
1) Web 자료는 다양한 연상 훈련에 관한 사항을 문자, 그림, 영상으로 나누어 분류하였다
2) 각 영역은 하위 영역으로 나
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