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교육과정에 따른 동작교육의 내용
1) 건강생활영역
* 나의 몸 인식하기 *
* 나의 몸 움직이기 *
2) 표현생활영역
* 예술적 표현 즐기기 - 움직임과 춤으로 표현하기 *
5. 기본적인 동작의 유형과 동작의 기본요소
6. 동작활동 계획 시 교
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교과교육론(유은영, 조유진, 2022) 15장 교재 내용을 바탕으로 작성하시오.
2. 디지털을 활용한 유아, 놀이중심 단위활동 계획안을 1개 작성하시오. 계획안 틀은 유은영교수 홈페이지 자료실에 제시된 교과교육론 출석수업대체과제물 틀을 사용
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활동⑩
<< 목 차 >>
1. 동화책 선정 이유
2. 질문목록 작성
3. <갯벌이 좋아요> 연관활동 계획안
4. 활동 계획안
①바다에 무엇이 살까요 (새노래)
②다대포 바다를 갔어요 (견학)
③다대포 바다에서 보았어요 (이야기나누기)
④동극
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교육론, 갑을풀판사, 1988.
6. 류성기, 국어과교육의 실제화 연구:말하기 듣기 언어 영역, 교육과학사, 1998
7. 박영목 외, 국어교육학원론, 교학사, 1995. Ⅰ 말하기 본질
1. 말하기 지도의 중요성
2. 말하기 교육의 목표
3. 말하기의 유형
4. 말
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여러 상황에 따라 적절한 방법을 선택하여서 교육과정 전개 면에서 도입 적용할 필요가 있다고 본다.
참고문헌
◇ 강신복·손천택 역(1991), 체육교수이론, 서울 : 보경문화사
◇ 김용환(2004), 체육교육총론, 서울 : 형설
◇ 김천흥, 교과교육론,
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여러 가지 공
역할영역 ♧연간교육계획이란?
♧주간교육계획이란?
♧일일교육계획이란?
만5세반 연간 교육계획안
10월 넷째주
생활주제 : 가을
시 기 : 10월 넷째주
주 제 : 풍요로운 가을
5세반 일일 교육계획안
가을 환
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방안
○ 학급 전체 유아를 조망하는 훈련이 요구된다.
○ 교수자료의 작동여부, 적합성 여부 등을 미리 확인하는 것이 필요하다.
○ 보육활동 간 전이 시 영유아들이 다음 활동을 기다리며 심심해하지 않도록 하는 방법이 요구된다. 없음
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-그럼 사과가 나무에서 떨어질때는 어떤 모양으로 떨어질까?
-그렇구나. 친구들 생각이랑 같은지 볼까요?
<융판자료를 제시한다.
↓모양,↙모양, ↘모양>
■준비운동 음악에 도입(2분)
전개(16분)
마무리(2분)
연계활동
활동평가
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활동>
-음률: 건너가는 길 노래 틀어주고 여러 가지 악기 연주해보기
5:15~ 5:20
(5분)
<이야기나누기>
- 견학시 유의점에 대해 이야기 나누기
5:20~
<정리 정돈 및 귀가>
- 하루를 지내면서 즐거웠던일, 속상했던 일이 무엇인지 유아의 느
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유아 다문화 이해 교육 프로그램. 서울특별시교육청,육아정책연구소)
(3) 여러 나라 동물들의 소리
활동유형
자유선택활동 -음률
생활주제
동식물과 자연
다문화
교육요소
문화이해
활동연령
만 4세
유치원
지도서
동식물과 자연
-동물들의 목
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