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활동이 재미있는 학교생활의 한 부분으로 여기고 활동할 것이다. 특별활동은 아이들에게 흥미를 가져다 줄 수 있을 뿐더러 교육적인 감화를 줄 수 있기 때문에 특별활동의 중요성이 더욱 커진다고 볼 수 있다. 이러한 측면에서 7차 교육과정
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수업(학습, 교육)의 기능
1. 가치 통합적 기능
2. 사회 통합적 기능
Ⅲ. 도덕과수업(학습, 교육)의 교과서
1. 교과서 편찬의 기본 방향
2. 교과서의 체제
1) 자료의 시사성이 요구되는 내용의 경우
2) 지역화 내용의 경우
3) 예화 자료가 제재
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손이 시렵지 않게 장갑도 끼고 춥지안도록 두꺼운 털옷도 입고 목도리도해요~
C:아 그렇구나~
연관활동
평 가 수학 활동 계획안(부분과 전체)
수학 활동 내용(부분과 전체)
과학 활동 계획안(4계절)
과학 활동내용(4계절)
아동 수과학(물)
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교육과정 개발에 도움을 얻는다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설
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계획안
3. 연령, 발달 수준별 구분
4. 기타
4.영아발달에 적합한 교사의 역할
5. 1세 영아를 위한 환경구성
<월간계획>
<주간계획>
<일일 활동 계획안>
<단위활동계획안>
<단위활동계획안> Ⅰ. 개요
1. 영아 교육의 필요성
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활동이 모두 끝난 후에는 잘 보이는 곳에 또, 유아들이 보기 편한 곳에 전시하여 이야기를 나누도록 한다.
확장활동
유치원 신문 또는 우리반신문을 만들어 본다. ● 말하기활동계획안 *************************** P1
● 듣기활동계획안 **********
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수업)의 필요성
Ⅲ. 웹기반 언어학강의(언어학수업)의 기본방향
Ⅳ. 웹기반 언어학강의(언어학수업)의 특성
Ⅴ. 웹기반 언어학강의(언어학수업)의 학습활동
1. 웹기반 탐구학습 운영
2. 상호작용
1) 학습자와 학습내용 상호작용
2) 학
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표현
* 포스터 만들기
* 작은 음악회 안내문
* 유아용 면담 지
1. 악기프로젝트 끝난 후 느낌은?
2. 기억에 남는 것은?
* 유아용 면담 지
* 교사 평가
* 부모 평가 안내문
* 부모 평가
* 월간 계획표
* 주간 교육계획안 (1주차)
*O, X퀴즈
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교육과정에서는 5개 생활영역 모두에서 유아의 감성을 계발할 수 있도록 유아가 감정과 욕구를 절제하고, 타인을 이해하고 협력하며, 올바르게 의사소통 하는 것 등을 강조하고 있으므로, 유아기에 습득해야 할 교과학습 기능과 감성지능을
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교육)의 영역별 활용 문제
1. 언어 영역
2. 수리 영역
3. 자연?과학 영역
4. 사회 영역
5. 시사 영역
Ⅷ. NIE(신문활용교육)의 활용 사례
Ⅸ. NIE(신문활용교육)프로그램 개발 전략
1. 주제 및 자료의 선정
2. 수업 또는 활동목표의 설정
3. 탐
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