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나누기
장소에 따른 도구과 가게
어떤 도구를 사용할까요
식사도구를 바르게 사용해요
때와 장소에 맞게 이야기 하기
움직이는 그림 만화영화의 원리
컴퓨터로 할 수 있어요
생활 속의 다양한 미디어
통신수단의 발달
생각이 자라나는 책
전
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범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안). (25점)
3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오. (20점)
4. 참고문헌
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나누기
자신의 소지품 정리하기 /
교사와 인사나누기
통합보육(자유선택활동)하면서
개별적으로 귀가하기
일일연락장
옷, 가방
영역별 놀잇감
전체평가
결석
비고
* 참고문헌
1. 권영례 서영숙, 『교과교육론, 교과교육론 워크북』, 한국
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목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안).
(25점)
3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오. (20점)
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목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안). (25점)
3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오. (20점)
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교과교육론 7강 강의, 2~6강 심화학습 강의록과 유은영교수 상담게시판 등
- 누리과정교사용 지도서(지인, 인근 유치원이나 어린이집에서 양해를 얻어 참고)
- 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm
꼬망세 http://www.edupre.co.kr/00new/s_e
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교과교육론 한국방송통신대학교 출판문화원
http://www.kidkids.net/eduinfo_new/eduplan_mon.htm?CUR_AGE=5&SEL_YEAR=2016&CUR_MONTH=1 목차
1, 생활주제 전개
2, 주간교육계획안(1주차)
3, 주간교육계획안(2주차)
4, 주간교육계획안(3주차)
5, 주간교육계획안(4
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교과교육론 7강 강의, 2~6강 심화학습 강의록과 유은영교수 상담게시판 등
- 누리과정교사용 지도서(지인, 인근 유치원이나 어린이집에서 양해를 얻어 참고)
- 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm
꼬망세 http://www.edupre.co.kr/00new/s_e
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알고 있니?
- 이를 닦을 때 먼저 어떻게 해야 할까?
- 치약이 묻은 칫솔로 이를 닦으면 무엇이 생길까?
- 양치질은 어떻게 할까?
- 물로 입 안을 헹굴 땐 어떻게 하니?
- 이를 깨끗이 닦으면 기분이 어떠니?
양치질 하는 방법과 순서에 대해 알아
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생활주제와 대소집단 교육활동 분석”, 이화여대, 2007
- 박미정, “생활주제에 따른 3세, 4세, 5세 연령별 누리과정의 연계성 분석”, 중앙대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생활주제 교육과정 설명
2. 음식을 주제로 한 수업계획안
3. 본인의
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