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수업 발표시 원아들의 이름을 모두 숙지하셔서 골고루 이름을 부르며 활동에 참여시킬 수 있도록 세심한 배려 부탁드립니다.
메 모
그 동안 유아를 관찰평가한 것 오늘 내 주시기 바랍니다. 5. 연간교육계획안
6. 월간 교육계획안
7. 주
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활동으로 평가 하는가?
4. 시간운영
1.도입, 전개, 마무리의 지도 절차 및 시간 배분이 합리적인가?
종합의견
장양할 점
개선할 점
수업자에게 도움이 되는 말씀 주세요. ♥ 1. 주제별 구성안
2. 주제별 활동 계획안
3. 생활주제 교육 계획안
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교육 계획안
생활 주제
안 전
유아연령
만 5세
집단구성
대집단
활 동 명
찌리릿 조심 해요!
활동유형
언어생활(이야기나누기)
건강생활(게임)
활동목표
감전이 될 수 있는 상황들에 대해 안다.
천둥이나 번개 칠 때, 자신을 보호하는 방법을
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유아 음악교육 활동 계획안의 예§ (1) 유아의 연령별 음악발달 특징
(2) 유아 음악교육의 학습내용
(3) 바람직한 유아 음악교육 방법
(4) 유아 음악교육 활동계획 시 주의해야 할 점
(5) 유아 음악교육의 역할
(6) 유아 음악교육의
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교육내용 선정의 원리
2) 주제 선정의 원리
5. 통합교육과정의 계획과 운영
1) 계획과 운영의 원리
2) 계획과 운영의 유형
Ⅲ. 통합교육의 교육계획안
1. 주제설정의 필요성 및 목적
2. 주제망
1) 주제 조직망
2) 주제 활동망
3. 주
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부분 활동계획안
교육 주제
사진으로 보는 세상
대상 연령
만5세
활동명
풍경과 친구들 사진을 찍어보아요
활동 영역
건강생활
표현생활
활동 목표
1. 카메라를 직접 다뤄보는 활동을 통해 카메라의 작동법을 이해한다.
2. 자신의 느낌을 신체
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유아의수학적 능력에 미치는 영향. 아동학회지.
고경나(2017). 유아를 위한 수와 연산 교육 프로그램 개발 및 적용. 공주대학교 대학원 박사학위논문.
김보연(2005). 버들유치원 만5세 유아가 역할놀이 영역에서 경험하는 수학활동에 관한 문화기
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교과교재연구 및 지도법(2021, 한국방송통신대학교출판문화원) 교재
2. 서현아, 권말순.(2007).유치원 자유선택활동시간에 나타난 교사의 놀이개입 유형 분석.열린유아교육연구,12(2),227-248.
3. 정선희 ( Seon Hui Jeong ) , 이일주 ( Yil Ju Lee ). 2010. 보육
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유형
2) 개인 교사 유형
3) 모방 실험형
4) 교육용 게임 유형
5) 자료 제시 유형
6) 문제해결형
Ⅳ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 특성
Ⅴ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 개발모형
1. 분석 단계
1) 주제 선정 배경
2) 일
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활동을 계획하시오.
2) 관찰된 유아의 경험을 바탕으로 음악활동(신체표현, 악기활동) 계획안을 각각 작성하고 타 교과영역과 통합할 수 있는 활동을 계획하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 노래부르기 활동계획안
2. 감상활동 활동계획
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