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잘 알게 됐다는 오군은 대학 입학은 끝이 아니라 시작이라고 말했다.
대원외고 미국대학 진학 과정
서울 대원외고(교장 남 봉철)에서는 현재 8명이 외국 명문대의 특차 모집에 원서를 내고 12월 중순에 발표되는 합격여부를 기다리고 있다.
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유치원의 주된 교육내용으로는 읽고 셈하고, 쓰는 기초적인 교육, 김일성에 대한 고마움, 존경심, 맹종심을 고취하는 교육, 호전성과 적개심을 길러 주기 위한 각종 무기류를 이용한 전쟁놀이, 공산주의 우월성을 심어 주는 사상 교육, 엄격한
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및 임직원들의 자녀를 지향한 프로젝트
4) 회사측에서는 물건을 살 수 있는 기회를 추구한다.
<생활과 밀접한 회사선정>
■ 원아모집 뿐만 아니라 견학 및 행사시 후원도 가능
■ 지역사회를 위한 공동행사 주관
■ 지역사회 봉사단체 구
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자기 통제, 훈련, 사회 적 조화와 책임에 가치를 두고 영유아를 가르치는 곳으로 생각하였다.
2. 중국 보육태도의 특징
현재 중국의 보육시설 및 프로그램은 양적,질적으로 발전되고 있는 과정에 있으며, 보육의 목표는 부모가 일하는
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교사, 친구, 상담자가 초조해 하지 않고 여유 있게 유대를 맺는 것이다. 강제적으로 등교시키거나 폭력을 쓰는 방법은 피해야 하며 교류를 통하여 공감대를 형성하면서 신뢰할 수 있는 인간관계를 맺고 가정과 학교가 협력하여 아동의 점차적
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유치원 교사과정 외에 하노버, 뉘른베르그 등 총 10개(1991년)가 있다. < 자유 발도르프 학교교육 >
1. 루르 루돌프 슈타이너 학교 개관
2. 발도르프의 역사 및 기본 이념
3. 발도르프의 교육 과정 / 입시
4. 교사
5. 학생
6. 학교의 연간 학사
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방법
2) 특정 고등교육기관 내 예비학교 운영방법
3) 각 학교급별 특수목적 예술학교 설치 운영 방법
4) 일반 학교내의 예체능영재학급 설치 운영 방법
3. 예술 영재의 진로 지도 방안
4. 교사 양성 및 근무 제도 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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2. 선택적 함구증
1)진단기준
2)증상
3)원인
4)예시
5)예후
6)치료방법
3. 반응성 애착장애
1)진단기준
2)증상
3)아형
4) 원인
5) 예시
6) 예후
7) 치료방법
4. 등교거부증
1) 진단기준 및 증상
2)원인
3)예시
5)치료방법
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. OO가 흥미를 찾을 수 있도록 다양한 미술 활동을 지도할 계획이다. 만3세 1년 3월-2월 부모상담일지 (아주 자세합니다)
생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
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교사의 역할
6. 몬테소리 교육사상의 평가와 의의
☭ 슈타이너의 유아교육 사상
1.슈타이너 생애 및 시대적 배경
2. 자유 발도르프 학교(유치원)의 설립과 발달
3. 발도르프 교육학의 기초
♧몬테소리와 슈타이너 교육에 대한 나의 의
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