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및 과제물 시험
기말시험
졸업논문
3)교육과정
총 이수학점 : 72학점
(학기당 이수학점은 18점이며, 졸업에 필요한 전공학점은 63학점임.)
졸업 연한 : 최소 2년
강의형식 :
- 위성 TV강의, EBS라디오, 카세트
- 출석강의: 3학년에만 실시
*독학사 학
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유아교육의 기초를 닦았던 사람의 전체 이름(full name)을 적으시오. (3단어) - Elizabeth Palmer Peabody
8. 유치원(Kindergarten)의 창시자이며 은물을 고안한 사람의 전체 이름(full name)을 적으시오. (4단어) - Friedrich Wilhelm August Frbel
9. 크룹스카야가 유아교
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제1장 유아교육기관의 유형 제2장 유아교육기관의 설립과 운영의 기초 제3장 유아교육기관의 운영정책 제4장 유아교육기관의 지도성 제5장 유아교육기관의 시설ㆍ설비의 계획과 운영 제6장 교육과정의 계획과 관리 제7장 학급경영 제8장 유아
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록화 함으로써 재방문하여 이해를 재구축해 나가는 자원으로 이용한다.
4. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1) 프로젝트 접근법
(1) 강점
우리가 학교에서 받은 수업들은 학교 밖에서는 거의 연관성이 없는 것들을 배우는 경향이
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추고 반영하여 다양한 시간과 방법을 구성하여 학부모들이 프로그램에 참여할 수 있도록 해야 한다. 그래서 요즘은 유아교육기관에서 저녁시간이나 토요일 오전시간으로 많이 조절하고 있다.
- 아버지 참여 프로그램 개발
최근에는 양육을
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유아의 개별적인 특성과 필요에 맞추어 개인별 지원 계획을 수립할 것입니다. 이를 통해 유아가 자신만의 속도와 방식으로 놀이를 즐기며 성장할 수 있도록 도와줄 것입니다.
⑤부모 교육 및 자료 제공
교사들은 학부모에게 유아의 다양한 놀
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통해 결과적으로 그의 인지구조가 변화되는데 이를 학습이라고 한다.
3) 교육적 시사점
Piaget 등의 구성주의 관점은 외적 행동이 아니라 학습자의 통제 내에 있는 내적인 정신과정에 초점을 둔다. 학습하는 방법에 대한 학습을 중요시한다. 인
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교육에서 필요한 교사상은 두 가지로 요약된다. 한 가지는 자기수양 혹은 자기교육을 지속적으로 실천하는 교사이고, 또 다른 한 가지는 영혼과 정신과 신체를 통합하 는 교육을 실시하는 교사이다.
영유아들이 자신의 주변 인물들과 환경에
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유아에게 ‘예/아니요’의 단순한 대답을 한다. 3 2 1
교사는 유아의 말을 주의 깊게 듣는다. 3 2 1
유아와 이야기를 나눌 때 유아의 눈을 바라보며 자세를 낮춘다. 3 2 1
교사는 유아의 도움에 반응한다. 3 2 1
◆ 교육프로그램에 어떻게 적용할 것
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주는 요인
제5장 유아의 발달과 놀이 및 놀이관찰
제6장 특수아동 통합상황의 놀이지도
제7장 놀이치료와 놀이의 활용
제8장 놀이환경
제9장 놀잇감
제10장 놀이와 유아교육
제11장 놀이활동의 실제
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
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