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놀이의 의미
1) 사전적 의미
2) 유아교육적 의미
2. 놀이의 유형
1) 인지적 놀이 행동
① 기능놀이
② 구성놀이
③ 상징놀이
④ 규칙이 있는 게임
2) 사회적 놀이 행동
① 비몰입 행동(unoccupied behavior)
② 방
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역할을 한다.
다. 견학
견학은 유아들로 하여금 주변의 물리적 세계를 탐색하는 기회를 주며 유아에게 사회 현상을 바르게 이해하고 사회 구성원으로서 살아가는데 필요한 지식, 가치, 태도의 형성에 효과적인 방법이다.
라. 극화놀이
교사
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유아는 스스로 바깥세상을 탐험하는 시기로 또래나 가족이외의 사람들과 상호작용을 통해 사회의 가치관과 규범을 습득하고 또래와의 아빠엄마 놀이를 통하여 사회화가 이루어지며 성에 대한 역할도 습득하게 된다. 남아는 아빠, 남편, 여아
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역할분담
1. 또래지도 조직 방법
2. 또래지도자 선정 방법
3. 또래지도자 역할
1) 확인 활동
2) 강화 활동
3) 시범 활동
4) 설명 활동
Ⅵ. 또래교수활동(또래지도학습)의 훈련내용
1. 정보제공 및 설명
1) 정보제시
2) 또래교수자료의 설명
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놀이학습의 중요성
Ⅲ. 프뢰벨의 유아교육론
1. 프뢰벨의 교육원리
1.1 프뢰벨의 아동관
1.2 성장에 대한 관점
1.3 놀이론
2. 교육과정
2.1 은물과 작업
2.2 다른 교육활동
3. 교사의 역할
Ⅳ. 듀이의 유아교육론
1. 듀이의 생애
2. 듀이의
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유아교육기관에서의 성역할 교수학습과정. 한국여성개발원.
김아름(2011). 유치원 교육과정 동화에 나타난 성역할 고정관념 분석. 전북대학교 교육대학원 석사학위논문.
양연숙 (2005). 또래 친밀감 프로그램이 유아의 친구관계 개념 및 친사회
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유아 교육 현장에서의 맞춤형 지도 방안을 모색하는 데 목적이 있다. 어린이들은 주로 교실 내외에서 자유놀이와 역할놀이, 조작놀이, 또래 간 상호작용 등을 통해 다양한 경험을 쌓는다. 특히 이 연령대는 언어 표현력과 협력하는 태도가 빠
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유아의 친사회성, 언어능력, 그리기표상능력에 미치는 효과」, 중앙대, 2013
정지윤, 「놀이 미술활동이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향」, 동아대, 2007
최영란, 「미술요소에 기초한 자연친화 활동이 유아의 미술표현 능력에 미치는 영향」
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역할이다.
6. 참고자료
강선보,김정환(2006). 교육철학. 박영사
김은혜(2021). 포스트모더니즘 관점에서 본 2019 개정 누리과정의 함의. 유아교육연구 41권 3호
양옥승,이정란,나은숙(2002). 유아의 관점에서 본 자유놀이. 열린유아교육연구 7(1)
나
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유아의 개인적 특성에 따라 역할놀이에 잘 적응할 수 있도록 도와야 한다
- 교사가 사용하는 언어와 태도는 유아들에게 매우 중요한 모델링이 된다
- 역할놀이에서 양성간의 편견을 없앨 수 있는 교사의 언어적 표현이 중요하다. 1. 등원
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