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전래동화는 많은 이점을 가지고 있는데도 불구하고 아직까지는 많은 한계점이 있기 때문에 여전히 극복해야할 과제가 많다고 할 수 있다. 그러나 여전히 전래동화는 바람직한 인간을 형성하는데 큰 공헌을 할 수 있고 전통문화의 계승발전에
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유아에 관한 자세한 질문지를 작성한 후 면접하게 된다. 부모가 참여하는 면접에서 교사와 부모는 먼저 부모의 취미, 전공, 특기 등과 가족들이 함께 즐기는 놀이에 대해 이야기하고 유아에 대해서는 유아가 좋아하는 놀이, 음식, 흥미를 가지
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사회적 결손기능 그리고 정체성 부여기능 등 순기능을 수행하기도 한다.
4. 지역사회
1) 지역사회
지역사회란 다른 지역과 구별될 수 있는 일정한 지역에 모여 살면서 구성원간의 상호작용을 통해 서로의 생활에 도움을 주며, 같은 전통, 관습
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사회적 결손기능 그리고 정체성 부여기능 등 순기능을 수행하기도 한다.
(4) 지역사회
① 지역사회
지역사회란 다른 지역과 구별될 수 있는 일정한 지역에 모여 살면서 구성원간의 상호작용을 통해 서로의 생활에 도움을 주며, 같은 전통, 관
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http://netv.sbs.co.kr/sbox/sbox_index.jsp?uccid=10000481334
* http://blog.naver.com/kgy9380/120101562664 1. 발도르프 교육과정
2. 감각능력과 인지능력
3. 언어능력
4. 환타지아 능력과 창조성 능력
5. 사회성 능력
6. 동기유발능력과 집중능력
7. 윤리-도덕 능력
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사회생활 영역
(3) 표현생활 영역
(4) 언어생활 영역
(5) 탐구생활 영역
< 표준보육과정 VS 2007년 개정 유치원 교육과정의 비교 >
공포근거, 추구하는 인간상등 전반적인 비교
{영역별 내용비교}
· 건강생활과 신체운동
· 사회생활
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유아론적 동화 5.분리적 상상력
6.권위상실
홀리 그리핀이 역할 놀이에서 놀이 참가자들이 놀이 속에 머물러 있으면서, 그 상황이 단지 가상일뿐이라거나 꾸며진 것이라는 것을 언급하는 표현을 금기시하는 것을 무슨 법칙
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유아와 반갑게 인사하고 건강체크, 수첩에 스티커, 사물함에 가방과 신발 옷 정리한다.
자유선택활 동
쌓기영역
-우리집 모양 만들어보기
(다른나라의 다양한 집모양 만들어보기)
역할영역
가족역할 놀이 (아기돌보기, 청소하기, 신문보기, 전
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사회적 발달(사회 상호작용)
5) 위기
3. 심리사회적 자아발달의 여덟 단계
1) 유아기(기본적 신뢰감 대 불신감: 희망)
2) 초기아동기(자율성 대 수치심과 회의: 의지력)
3) 유희기(주도성 대
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사회 인지 능력의 발달
2. 훈육
3. 도덕성의 발달
4. 도덕성의 상이한 측면 : 공격성의 발달
Ⅱ. 또래관계의 발달
1. 또래와의 상호작용
2. 놀이 유형의 발달
3. 우정의 발달
Ⅲ. 성유형화 과정
1. 성의 이해
2. 성역할의 고정관념
3. 양성
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