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특성
3) 아동의 권리
4) 아동기의 이해
2. 저소득층 아동에 대한 이해
1) 저소득층이란
2) 요보호아동의 개념
3) 저소득층 아동의 특성 및 문제점
4) 저소득층 아동의 규모와 실태
5) 대안과 과제
3. 자원봉사 대상으로서의
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3) 학교 무단이탈
4) 사회적 고립
3. 인터넷 게임 중독의 현황
4. 인터넷 게임 중독의 사례
5. 인터넷 게임 중독의 해결방안
1) 부모상담교육
2) 방과후학교의 확대
3) 청소년 활동 프로그램의 지원 및 활성화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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)
6) 진단을 위한 검사 ( 초음파, 조직검사, 복강경검사, 방광경검사, 직장경검사, CT,MRI, 기타 )
7) 최종 진단명
8) 치료과정
(1)수술명
(2) 투여 약물
9) 수술후 경과
10) 간호과정
간호문제 : 불안
간호문제 : 통증
간호문제 : 변비
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특성
1. 자살행동의 정의
2. 청소년 자살의 특성
가. 내향형 자살
나. 우수성 자살
다. 감정형 자살
라. 정신장애형 자살
마. 신체장애형 자살
바. 문제행동성 자살
Ⅱ. 청소년 자살의 실태와 통계자료
1. 청소년 자살의 실태
2. 청소
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심리학자들은 조금 다른 해석을 내린다. \'이런 아이는 급변하는 감정을 갖고 있긴 해도 뛰어난 특수능력을 가진 사례가 많으니 주의깊게 지도하라\'는 충고다.
◆레오나르도 다빈치＝다빈치는 항공ㆍ미술ㆍ수학 등에서 대단한 재능을 가진
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치료제공
4) 정보제공 및 지원연결서비스
5) 소득유지 및 주거서비스
6) 가정폭력피해자보호시설 운영의 전문화
Ⅲ. 가정폭력의 사례
1. 개그우먼 김미화 가정폭력 때문에 이혼소송 제기
2. 남편죽이고 중형선고 받는 아내들
3. 가정
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있는가 반성해볼 필요가 있다. 1. 개념
2. 유형
1. 제도교육과의 관련 정도에 따라
2. 운영 형태에 따라
3. 대안학교 관련법규
4. 공교육의 한계
5. 대안학교의 제도화
6. 우리나라 대안교육운동의 성격
7. 대안학교 사례
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있는 위험요소
2) 베르테르효과
Ⅲ. 청소년 자살의 특성
Ⅳ. 청소년 자살 방지를 위한 대책
1. 자살의 징후와 발견
2. 자살위험도의 판정
3. 정신건강의 증진
4. 가정에서의 대처
5.학교에서의 대처
6. 사회의 대처
Ⅵ. 결론
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기술
1) 부모교육
2) 신체활동
3) 영양교육
4) 생활습관
5) 식사요법
3. 사례 또는 본인의 생각을 제시
1) 사례
(1) 한국 ‘아동비만 예방 공익광고’ 사례
(2) 브라질 ‘아동비만 예방 공익광고’ 사례
2) 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램의 청가와 개선을 위해 필요한 활동이다. 추수활동의 대상은 재학생
뿐만 아니라 서신이나 전화연락, E-mail이나 홈페이지, 동창회 등을 통하여 휴학
생, 졸업생, 퇴학생까지도 지도할 수 있다. [학교교육] 생활지도
I. 생활지도의
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