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이 결혼을 하고 애를 낳으면서 업무의 공백이 생기는 것을 기피하고 은근히 이러한 분위기로 압박이 들어올 수도 있는 것이 현실이다. 여성이 만약 기혼이고 이미 애를 낳았다면 추가적인 자녀 계획을 미루거나 포기할 가능성이 높아질 것이
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결혼관의 변화
보건복지부 저출산고령사회위원회와 한국보건사회연구원이 공동으로 진행하여 2006년 3월 발표한 저출산 실태 조사 및 종합대책 연구에 따르면, 결혼에 대한 긍정적 태도는 미혼 남성이 71.4%, 미혼 여성이 49.2%로 나타나 남성이
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대상이 되고 있다. 가정사역이야말로 개 교회에서 시행하지 않을 수 없는 당면과제이며, 시대적 요청이다. 제 1 장. 가정사역 대상으로서의 가정이해.
제 2 장. 가정사역의 의미와 내용
제 7 장. 상담
제 8 장. 이성 교제, 데이트, 약혼
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부부폭력
1. 부부폭력의 개념
1) 부부폭력의 대상
2) 부부폭력의 기간
3) 폭력의 형태와 범위
4) 폭력의 유형
2. 부부폭력의 원인
1) 개인 내적 요인
2) 사회 · 심리적 요인
3) 사회구조적 요인
4) 여성주의 요인
3. 부부폭력의 실태
1)
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나아감에 따라 다양한 생활사건의 변화를 경험하게 된다. 가족은 전통적으로 혼인으로 맺어진 부부와 그들의 자녀로 구성되는데, 가족은 사회의 가장 기본적인 단위로서 개인과 사회의 중간에 위치한다. 이러한 가족은 시대와 역사 및 문화
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자녀와의 관계향상을 위한 요구도가 가장 높았으며, 아내의 연령, 남편의 연령, 결혼지속년수, 월평균 수입, 자녀수, 노부모와의동거여부 등에서 유의미한 차이가 나타났다. 이은정(2003)은 중년남녀를 대상으로 부부교육 요구도는 의사소통영
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나게 팔린다.
중학교나 고등학교에 이르면 대학 입시를 위한 각종 보습 학원과 과외 수업
이 성행한다. 새벽반, 야간반에 이르기까지 정규 수업 외에 학습을 보조하
는 학원 수업에 매달린다. 대학에 이르러서 자녀에 대한 사교육비가 잠시
주
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결혼 전 교육
청소년이나 곧 결혼하여 어머니가 될 여성들에 대하여 임신 분만 그리고 아동발달, 부모의 역할, 부모로서의 양육기술, 특히 결혼관, 부모의 책임 등에 관한 교육을 실시함으로써 부모역할의 문제로 생기는 자녀 폭력을 예방하
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이 되어 가는 자본주의 사회에서 성과 사랑은 물질적 이익이나 실리적 목적을 위한 일종의 교환 가치로 변질되는 추세에 있다.
이는 인간성 자체를 타락시키고 인간으로부터 성과 사랑을 소외시킨다. 이성교제와 결혼에서 성과 사랑이 더 이
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이 스토리 중에 가장 감동적이었다. 딸이기에 엄마이기에 아파하고 이해하고 또 용서하며 자신의 자리를 내어 줄 수 있으리라. 사랑 중에 가장 고귀한 사랑은 가족사랑이리라.
우리 문화권에서는 비상식적 이성관과 결혼관을 주제로 우리나
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