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좋지 않아 보이지만 소설은 끝나지 않았다.
모든 일이 자기가 원하는 대로 되는건 불가능하다. 진인사대천명이라는 말이 있듯이 사람이 최선을 다하고 하늘의 뜻을 기다린 다하면 된다.
근본적인 문제는 해결되지 않겠지만 운전수는 다른
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내면을 찾으려 하지만, 전짓불이라는 트라우마 때문에 자기 성찰의 혼란을 겪는다. 저자는 ‘박준’과 독자들을 동일시 시켜 내면의 표현을 표출하고 싶은 의사표현과 자아에 대해 심오한 고민을 하라는 메시지를 던지는 것 같다.
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것을 말하는 것으로 생각한다. 부끄럽기 짝이 없다. 지난날에 자신이 가졌던 불합리에 대해서 현실과 타협하고 자기합리화를 통해 착각에 빠졌던 것이 부끄러우며, 이 작품의 이야기를 통해서 다시 한번 생각해본다. 소문의 벽 독후감
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사고의 억압에 대한 소설은 맞지 않는 것이라고 생각했으나 다시 한 번 생각하면서 그런 것만은 아니라고 생각했다. 이사회에서 우리가 가지고 있는 통념은 많으며, 정상과 비정상을 구분하는 이분법적인 사고는 그때나 지금이나 존재하며
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사고와 방법을 모색해보는 과정이 되기를 바란다.
8. 참고문헌
서울대학교 국어교육연구소, 고등학교 국어 (하), 교육과학기술부, 2002
서울대학교 국어교육연구소, 고등학교 국어 (하) 교사용지도서, 교육과학기술부, 2002
이청준, 『눈길 (
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이청준론』, 민음사, 1990, 313~314쪽.
언어는 사고를 표현하기 위한 수단임과 동시에 사고를 지배한다는 관점에서 볼 때, 비논리가 진술, 즉 말을 제어하는 것은 곧 사고의 제어로 연결될 수 있다. 글을 써서 보내지만 진실한 자기 진술을 드러낸
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소문의 벽>을 통해 내가 본 글쓰기는 나에 대한 고찰 뿐만 아니라, 주변의 것, 즉, 정치적 억압이나 독자 등에 대한 전짓불을 안고 이루어진다. 이는 내가 예전에는 미처 생각지 못했던 부분이었다. 이학을 전공하는 나에게 있어서 이 소설은
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번 인지하는 좋은 시간이었다고 생각한다. 1. 오래된 미래 책개요
2. 저자가 주장하는 내용
3. 목차별 내용요약
(1) 1부 내용요약
(2) 2부 내용요약
(3) 3부 내용요약
4. 가장 인상깊었던 구절과 나의생각
5. 읽고 느낀점
6. 독후감
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독서의 의의
1. 언어 발달을 가져온다
2. 경험을 확대시킨다
3. 인간 내면의 사고를 깊이 있게 한다
4. 정보와 지식을 획득하게 한다
5. 즐거움을 주며 바람직한 인간성을 형성시켜 준다
Ⅴ. 자연의 종말 서평(독서감상문, 독후감) 교훈
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