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민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
모두 A(기본), B(기계), C(전기), D(금속), E(광산), F(토건), G(일용품), H(식료품), K(섬유), L(요업), M(화학), P(의료), R(수송기계), V(조선), W(항공), X(정보산업) 등의 16개 영역 규격으로 분류하고 있다. 한국 산업
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문화연구소 편저, 사회운동론, 서울: 사회문화연구소출판부, 1993
ⅳ. 질마르티네, 7개국 노동운동
ⅴ. 최장집, 한국현대사
ⅵ. 한국사회 노동자 연구, 역사비평사
ⅶ. W.Z 포스터 지음, 정동철 역, 세계노동운동사I, 서울: 백산서당, 1986 Ⅰ.
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Ⅱ. 본론
1. 실학주의의 의미
2. 실학주의의 발달배경
1) 17세기의 유럽
2) 실학주의의 발달
3. 실학주의 교육
1) 인문적 실학주의
2) 사회적 실학주의
3) 감각적 실학주의
4. 조선시대의 실학
Ⅲ. 결론과 연구문제
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과학사
역사학연구소 저, 1994, 『우리 역사를 찾아서』, 도서출판 심지 들어가며
<삼국시대의 교육>
1. 백제의 교육
2. 신라의 교육
3. 고구려의 교육
4. 삼국시대의 교육사상가
<통일신라시대의 교육>
1. 국학의 교육
2. 집학교육
3.
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출판사.
윤재열 외, 즐거운 시 여행, 내일을 여는 책.
고려 대학교 민족문화연구소, 한국의 현대시(CD), 대한 교과서.
이숭원, 20세기 한국 시인론, 국학 자료원.
염무웅 외, 이 땅의 사람들1,2, 뿌리깊은 나무.
신동한, 문단 주유기, 해돋이.
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총공세 펼침. 그러나 여러 부분운동으로 세밀하게 분화되지 못함
2) 학생운동이 비로소 독립적 부문운동세력의 하나로 서기 시작함(전국학생연맹)
3. 민족주의적 이념운동의 태동
Ⅵ. 1970년대의 호주(오스트레일리아)
참고문헌
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연구, 교육법학회 [방통대 법학과 3학년 인권법 B형] 종교의 자유에 대해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 종교의 개념
1) 개념과 목적
2) 법적 개념
2. 종교의 영향과 역할
1) 종교의 영향
(1) 긍정적 영향
(2) 부
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민족운동
3. 1920년대 의열 항쟁과 무장독립전쟁
[3] 전시동원체제와 민족 해방운동
1. 전시체제와 식민지 지배정책
2. 국내외 민족해방운동의 전개
[4] 민족문화 수호운동
1. 식민지 문화정책
2. 종교단체들의 활
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민족의 수난
13주차 2교시. 대한제국과 민족의 수난
14주차 1교시. 독립운동과 민족문화의 수호
14주차 2교시. 독립운동과 민족문화의 수호
15주차 1교시. 대한민국의 수립과 민주주의의 성장
15주차 2교시. 대한민국의 수립과 민주주의의
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민족기업의 성장
물산장려운동
[민족문화 수호운동]
.조선어연구회, . 조선어학회
.고대사 연구
박은식 - 혼
신채호 - 낭가사상
정인보 - 얼
문일평 - 심
.진단학회 - 실증사학
[사회적 저항운동]
사회주의사상 도입
→ 민족유일당 운동
→ 신간
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