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행정기능이 점차로 세분화, 전문화되고 있다. 행정학에서는 이러한 우리사회의 변화 추세에 맞춰 전문적인 행정관리능력을 갖추고 해당분야에서 지도적인 역할을 담당할 수 있는 행정체제를 수립하는데 목표를 두어야 한다. 따라서 인사,재
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교육감은 학식과 덕망이 높고 시 도지사의 피선거권이 있는 자로서 후보등록일로부터 과거 2년 동안 정당의 당원이 아니어야 한다.
2/ 교육감은 후보등록일을 기준으로 제테조 3항의 규정에 의한 교육경력 또는 교육공무원으로서의 교육행정
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흐름
3. 직무분석의 목적
4. 직무분석 관련 용어
5. 직무분석의 절차
6. 직무분석의 방법
7. 직무분석의 인력관리에의 활용
1) 직무평가
2) 채용·배치
3) 인사고과
4) 정원관리
5) 조직관리
6) 교육훈련
참고자료
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행정관리라는 보편적인 조직관리의 측면
-수업시간 운영, 학습집단 구성, 인적물적 자원의 활용
-학교경영 활동들(인사관리, 학생관리, 시설관리, 재무관리, 사무관리등)
*학교행정가의 역할: 느슨한 결합과 엄격한 결합의 단점을 극복, 양자
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행정의 개념과 특성
2. 사회복지행정의 역사
3. 사회복지서비스 전달체계
4. 사회복지조직과 관계이론
5. 사회복지조직과 환경
6. 사회복지조직의 구조
7. 리더십
8. 기획과 의사결정 및 의사전달
9. 정책결정
10. 인사관리
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교육대학의 학장이 학칙위반자인 재학생에 대한 구체적 법집행으로서 국가공권력의 하나인 징계권을 발동하여 학생으로서의 신분을 일방적으로 박탈하는 국가의 교육행정에 관한 의사를 외부에 표시하는 행위는 행정처분으로서 행정소송
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회복하고 가정복귀 또는 장기보호를 위한 시설입소 전 단계로써의 가정위탁보호의 활성화를 위해서는 정부의 행정·경제적 지원과 함께 우리의 아이들을 모두 함께 양육한다는 시민의식의 전환과 참여가 필요하다. 아동학대의 개념
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역사회로 찾아가는 복지관으로 전환하는 장애인복지의 추세에 얼마나 부합하는 운영을 하느냐가 평가의 핵심적인 요소가 되어야 한다.
<참고문헌>
장애인복지관의 운영활성화를 위한 해결과제와 방안, 전국 장애인복지관장 연수회, 2003
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교육적 리더십(educational leadership)이 절실히 필요한 것이다. 그리고 학교의 교육적 리더십 제고를 통해서 학교혁신을 이루기 위해서는 리더십의 의미와 그 적용범위가 단순히 학교의 생산성을 높이기 위한 학교행정가의 관리능력을 제고하는
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행정조직이론
1. 조직운영의 원리
2. 조직의 유형
제7장 교육자치제도
1. 원리
2. 구성도
3. 교육위원회
4. 교육감
제8장 교육인사행정
1. 기초
2. 교육직원
3. 전직
4. 연수
제9장 교육재정
1. 공경제와 사경제
2. 지방교육재정
3. 교
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